CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Professor (a): Juliana
Turma: 1 série A, B, C e D
Disciplina: Tecnologia e Inovação
Canal de resposta: julianarod@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: 15 dias
Período de envio: 05/10 a 09/10
Material utilizado: Caderno, caneta ou lápis e o blog da escola para realizar a atividade.
Tarefas: 6 – atividade do 3 bimestre
Uso de tecnologia influência nosso celebro?
Leia os textos a seguir:
Texto 1 – Charge de Caco Galhardo
Disponível em http://conexaobytes.blogspot.com.br/2013/02/armazenamento-charge.html
Texto 2 - Pesquisa indica que o uso excessivo de celular deixa o cérebro preguiçoso
A praticidade de descobrir rapidamente uma informação não vem fácil à memória é uma das grandes vantagens do uso de smartphones. Apesar de parecer a melhor coisa do mundo quando permitem uma busca na internet para descobrir como é mesmo o nome daquela atriz ou o endereço daquele restaurante que um amigo indicou, os celulares inteligentes podem “acomodar” o cérebro. Estudos canadenses feito com usuários de telefones com acesso à internet mostrou que, quanto mais as pessoas recorrem a esses aparelhos, mais elas podem ser prejudicadas nas tomadas de decisões. Os autores do trabalho, publicado no jornal Computers in Human Behavior, acreditam que o uso excessivo dos dispositivos deixa o cérebro preguiçoso.
O estudo realizado por uma equipe da Universidade de Waterlloo sugere que a comodidade de ter várias ferramentas que auxiliam em tarefas do cotidiano pode ser um problema para a saúde das pessoas à medida que elas deixam de buscar na própria memória as informações de que precisam.
[...]
Após os testes pesquisadores, notaram que os participantes tinham habilidades cognitivas mais “afiadas” e uma maior disponibilidade para pensar de forma analítica gastavam menos tempo usando a função de busca dos smartphones.
[...] Descobrimos que os indivíduos que mais dependem dos smartphones como uma fonte de informação são pensadores
“mais preguiçosos”, isto é, eles tendem a confiar em seus instintos na resolução de problemas e estão menos dispostos a pensar logicamente para chegar a uma solução, explica Pennycook, um dos autores da pesquisa.
Texto completo disponível em http://www.em.com.br/app/noticia/tecnologia/2015/05/03/interna_tecnologia,643427/pesquisa-indica-queuso-excessivo-de-celular-deixa-o-cerebro-preguicos.shtml
Atividades
1. A ideia principal do texto 1 é:
A- a grande capacidade de armazenamento de um smartphone.
B - tornou-se impossível viver sem ter todos os dispositivos eletrônicos.
C - o cérebro humano é muito limitado, por isso todos precisam de aparelhos eletrônicos eficientes.
D - uso exagerado da tecnologia pode ser prejudicial.
2.A palavra “mequetrefes”, que aparece no último quadro da tirinha, pode ser substituída por:
a) brilhantes. b) interessantes
c) criativas. d) inúteis.
3. Segundo o texto 2:
a) Qual é uma das grandes vantagens do uso de smartphones?
b) Apesar da vantagem, qual problema os usos desses celulares inteligentes podem trazer?
c) Qual foi a conclusão do estudo canadense feito com usuários desses dispositivos?
4. Pode-se dizer que os dois textos tratam do mesmo assunto? Justifique.
5. Você gasta muito tempo na internet (seja no celular ou outros dispositivos)? Como isso afeta suas tarefas diárias?
Orientações:
Leia o texto antes de realizar as atividades, não precisa copiar o texto no caderno, quem quiser imprimir e colar no caderno pode, mas não é obrigatório;
Observações:
- No caderno de Tecnologia devem ser copiados o título da atividade, as perguntas e as respostas;
- No e-mail deve conter o nome, a série/ano;
- Pode tirar foto e mandar por e-mail.
Orientações:
Observações:
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