CONTÉUDO PROGRAMÁTICO
Professor (a): DORA DE CASSIA
Turma: 8º D - E
Disciplina: PROJETO DE VIDA
Canal de resposta: E-Mail doracassia@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: Ate 15 DIAS
Período de envio: 05/10/2020 a 09/10/2020
Plantão de Duvidas: Quarta e Quinta- Feira Horária das aulas
Material utilizado: Diário de práticas e vivências, caderno do aluno São Paulo Faz a Escola, Volume 3.
Tarefas: Assistir a aula do CMSP (CENTRO DE NIDIA DE SÃO PAULO) do dia 30/09/2020 e responder as atividades do caderno do aluno volume 3 pagina 77, no seu Diário de Praticas e Vivencias.
Orientações: O aluno deverá usar seu Diário de Práticas e Vivência e fazer suas anotações e após o retorno das aulas será corrigido a atividade proposta, não precisará enviar tema de revisão e conhecimento.
DISCIPLINA PROJETA DE VIDA SÉRIE: 8º D e E
Nome_____________________________________________________________________série____________
ATIVIDADES 16
Tema: Desafio dos Superpoderes
Assista à aula do dia CMSP (Centro de Mídia do Estado de São Paulo) sobre “Desafios dos Superpoderes”, com ênfase em autoconhecimento e desenvolvimento emocional, abordando as seguintes competências: Foco e Determinação, organização, persistência, iniciativa social, curiosidade para aprender, imaginação criativa.
Após assistir a aula e rever suas anotações sobre seu plano de desenvolvimento pessoal, escolha uma ação que você não conseguiu colocar em pratica da forma desejada. Uma boa notícia: no desenvolvimento socioemocional não existe game over! Esse desafio nunca acaba não é um jogo de vencer ou ser derrotado (a): é um desenvolvimento em que mesmo as jogadas de “bola pra fora” ou “na trave” podem ser oportunidades de aprendizagem.
Responda:
1- Qual foi essa jogada que foi uma bolada na trave, ou que nem passou perto do gol?
2-O que deu errado? Porque deu errado
3-Quais estratégias poderão melhorar sua jogada, para que seu projeto seja retomado e dessa vez seja concretizado? Justifique.
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