ATIIVDADE 2 - 6º A, B, C e D - PROFª SOLANGE

Professor (a): Solange Cabral de Deus

Turma: 6º A, B, C e D

Disciplina:Arte

Canal de resposta: solangedeus@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio:19/05/2020

Período de envio: 7 dias após a postagem     Tempo: 90m.

Material utilizado:  Material básico escolar (de Arte) do aluno (caderno do aluno...)

Tema: Música  

Tarefa 1: Paisagem sonora: https://www.youtube.com/watch?v=PXvgin5cJrcPaisagem sonora – O ambiente sonoro. Tecnicamente, qualquer porção do ambiente sonoro vista como um campo de estudos. O termo pode referir-se a ambientes reais ou a construções abstratas, como composições musicais e montagens de fitas, em particular quando consideradas como um ambiente (SCHAFER, 2001, p. 366).ARAGÃO, T. A. Paisagem sonora como conceito: tudo ou nada?Revista Música Hodie, 2019, v.19: e53417

– Responda:

1-O que você vê na imagem (acima)?

2-Você já ouviu som na natureza? Quais os tipos de sons, ruídos você imagina que poderia ouvir se estivesse em um lugar como este?

3- Quê diferença sonora seria se você estivesse em um outro lugar ou ambiente diferente parecido com os ilustrados nas imagens logo abaixo?

Tarefa 2 – Pesquisar sobre timbres

Tarefa 3 – Produzir uma composição sonora musical por meio de Instrumentos não convencionais

Ex. O corpo serve de instrumento não convencional

... Com o corpo, a gente pode produzir diversos tipos de sons (voluntários, involuntários, intensos, sutis, graves, médios, agudos, etc.) e, se listarmos os diferentes timbres que fazem parte do nosso dia-dia, além da voz usada na fala, podemos lembrar também de outros: ronco, palma, assobio, estalo de dedo, respiração, ... (Pedro Consorte).

Sons corporaishttps://www.youtube.com/watch?time_continue=48&v=Xe4fLgzA2Vc&feature=emb_logo

Orientações:https://www.youtube.com/watch?v=a_VwmCk1U6A

Observações: A pesquisa pode ser registrada no caderno do aluno.

...Se houve dificuldades na composição musical,(tarefa3) pode trocá-la e compor uma paisagem sonora de acordo com a sonoridade do ambiente em que se encontra e descrever sobre a composição que se propôs realizar.