CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Professora Dra:
Ariella
Turmas:
1A, 1B, 1C
Disciplina:
SOCIOLOGIA
Canal de resposta:
ariellaaraujo@professor.educacao.sp.gov.br ou no Google Sala de Aula/Classroom
Prazo de envio:
até 21/10/2020
Período envio: 05/10 a 09/10
Plantão de dúvidas por
meio do e-mail, chat do CMSP e do Google Sala de Aula
Quartas-feiras
1A: 08h45 às 9h30 e 10h15 às 11h00
1B: 09h30 às 10h15 e 11h45
às 12h30
1C: 08h00 às 08h45 e 11h00
às 11h45
Google Sala de Aula
Tutorial de acesso aqui anexado
Caso você tenha seguido
todos os passos e ainda assim sua turma não aparece, inserir os seguintes
códigos:
1A: kqdalef
1B: 5eswwbx
1C:
uqtittn
Material
utilizado
Tarefa
Assistir a aula de Sociologia do CMSP, consultar o
box-resumo e responder as questões
Objetivo
Perceber que a humanidade possui uma unidade na diferença
e como a Cultura é elemento fundamental para operar a ligação entre a unidade e
diferença. Compreender qual é a relação
entre Cultura, etnocentrismo e relativismo cultural.
Habilidades
Compreender que a
humanidade só existe na diferença. Identificar as características da Cultura.
Orientações
1)
Assistir as
aulas de Sociologia do CMSP
Sobre Etnocentrismo e relativismo, aula do
dia 17 de Setembro
Disponível em: https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=2976&id=11
Sobre
Cultura, aula do dia 24 de Setembro
Disponível em: https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=3199&id=11.
2) Consultar o Box-resumo elaborado (final do texto)
3) Depois
de assistir as duas aulas (17 e 24 de setembro), responder as seguintes
questões:
a)
De acordo com as aulas, o que é
etnocentrismo? Cite exemplos.
b)
O que seria relativismo cultural? Qual é a
concepção do antropoológo Franz Boas?
c)
A revisão feita na aula do dia 24 aborda o
que seria cultura material e imaterial, descreva o que são elas e dê exemplos.
d)
Ainda de acordo com a aula dia 24, quais
seriam as características da Cultura?
Observações:
Box-resumo: Cultura e Sociedade
Nas atividades anteriores, referentes ao
segundo bimestre, você entrou em contato com temas como Socialização: o que é,
características, e tipos (primária e secundária). Aprendeu que é um processo
que passamos por toda a nossa vida e não depende apenas da nossa família, pois
aprendemos muitas coisas no Trabalho, na Escola, na Igreja, nas Associações de
Bairro, nos Clubes, entre amigos, e assim por diante. Entrou em contato também
como a socialização, mas também a interação,
nos ajuda a formar a nossa identidade, através de grupos sociais em que
temos contatos por meio da Afinidade. Percebeu também que as nossas relações
sociais por meio dos Grupos influenciam as nossas formas de nos relacionarmos
na internet, por exemplo.
A discussão apresentada agora na aula
do dia 03 de setembro tem como objetivo retomar o tema da Cultura como
um elemento que simboliza todos esses valores aprendidos em Sociedade e
é isso, além de outras coisas, que nos diferencia dos animais. Além disso é por meio da socialização que a Cultura
se expressa nos indivíduos e em suas interações. Em todas as fases
do desenvolvimento humano, o aprendizado – ato de um indivíduo apreender o
mundo ao seu redor – será algo essencial para aprendermos nossa cultura e
vivermos em sociedade e também de aprendermos a lidar com a diferença. A aula
do dia 10 de setembro aprofundou o debate sobe Construção Social - como
construímos, moldamos e modificamos a Sociedade – colocando como central à ela a
transmissão desses saberes e valores aprendidos ao longo de gerações. Tratou-se
de demonstrar como perpetuar a nossa Sociedade ao longo da história e que ela
muda também e se transforma.
Já nas aulas dos dias 17 e 24 de
setembro trabalham temas relacionados, ou seja, etnocentrismo, relativismo
e cultura. Não podemos discutir etnocentrismo/relativismo sem atrelar esses
conceitos à noção de cultura. E para isso vocês aprenderão sobre as
características da Cultura.
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