ATIVIDADE - 9º B,C

Professor (a): Munique

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 26/10/2020

 

Material utilizado:

Ø  Caderno do Aluno Vol. 2, páginas 27, 28, 30, 32 e  33

Ø  Livros para pesquisa

Ø  Internet para pesquisas, consultas de links, vídeos indicados tanto nas páginas da apostila quanto indicação para complementação ao conteúdo e para responder a uma enquete relacionada a atividade (a mesma se encontra descrita na atividade, caso o aluno não consiga respondê-la pelo formulário do Google)

 

TAREFAS:

Devido a algumas solicitações de alunos, essa semana será destinada a Revisão, Recuperação de conteúdos e realização de atividades já postadas neste 3º bimestre. Todas constam completas no Blog da escola e nos grupos do Facebook das turmas de geografia, pois aqui estão os resumos de cada uma delas.

 

Ø  9ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA (INÍCIO 3º BIMESTRE)

ENTREGA: 11/08/20

TEMA: Do meio Natural, ao Meio Técnico, Científico e Informacional (Situação de Aprendizagem 1, Caderno do aluno SP FAZ ESCOLA vol.2, Páginas 27 e 28)

 

Ø  10ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Prazo de envio: 18/08/2020

Material utilizado:

* Apostila SP faz escola 2º Bimestre , Caderno do aluno 9º Ano Geografia págs. 28 a 30

 

Ø  11ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Olá turma, tudo bem?

Depois desse período razoável sem postagem de atividades, espero que tenham conseguido se organizar, deixando as coisas em ordem.

Vou dar continuidade as nossas atividades, bora lá...

Refrescando a mente, falamos por último sobre um dos aspectos muito importante da Globalização e do momento atual em que vivemos: MEIO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL...

NESSA ATIVIDADE É SÓ LER O CORPO DA ATIVIDADE E DEIXAR UM COMENTÁRIO

 

Ø  12ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Entrega: 25/09/2020

Material: Caderno do Aluno Vol. 2, páginas 32 e 33

Orientações:

Análise de Tabelas e elaboração de gráficos: População Mundial e Internet;

Observe atentamente a Tabela 1 (pág. 32) que apresenta alguns países quantidade estimada de suas populações , usuários de internet, acesso dessa população à Internet e o crescimento do acesso à internet;

Responda as questões A, B e C da pág. 33

 

Ø  13ª Atividade A Distância

Entrega: 09/10

Dando prosseguimento ao Tema Meio Técnico Científico-Informacional essa semana peço que:

·        Faça uma pesquisa sobre o Geógrafo Milton Santos citando a sua importância para a geografia, os principais prêmios que recebeu e a relação dele com a Globalização;

·        E responda a enquete que irei disponibilizar logo mais, para que possamos relacionar a vida real ao que vimos até agora sobre o uso das novas tecnologias. (Atividade foi adaptada da página 33 do caderno do aluno item B-Pesquisa individual e elaboração de tabelas) https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddsk2u7W2TzqHk8tBLON_SW0n8Elg_K4ToPwFsSu01lxSoDA/viewform?usp=sf_link

LINK DA ENQUETE

ORIENTAÇÕES:

 

 

OBSERVAÇÕES:

 

Ø  As Respostas, seja por intermédio de fotos do caderno ou documento do Word, devem ser eviadas para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br ,

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.sp.gov.br

 

 

Atividade 15 - 3ªA 

Professor (a): Munique

Turma: 3º A

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 26/10/2020

 

Material Utilizado

Ø  Caderno do Aluno Vol. 2, páginas 57, 58, 60, 61, 62, 63, 64, 65 e 66

Ø  Livros para pesquisa

Ø  Internet para pesquisas, consultas de links, vídeos indicados tanto nas páginas da apostila quanto indicação para complementação ao conteúdo;

 

Tarefas:

Devido a algumas solicitações de alunos, essa semana será destinada a Revisão, Recuperação de conteúdos e realização de atividades já postadas neste 3º bimestre. Todas constam completas no Blog da escola e no grupo do Facebook da turma de geografia, pois aqui estão os resumos de cada uma delas.

 

 

10ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA (Início do 3º Bimestre)

Entrega: 10/08

Tema: Choque de Civilizações

Material utilizado: Caderno do Aluno, Vol.2, páginas 57 e 58

Orientações:

• Devido ao baixo retorno da atividade anterior, estou repostando a 9ª atividade. É possível realiza-la simplesmente lendo o pequeno texto das páginas 57 e 58 e responder as 4 questões nesta última página (58).

 

11ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Prazo de envio: 18/08/2020

Tema Geografia das Religiões

• Ler e Responder páginas 60 a 62 do caderno do aluno (SP FAZ ESCOLA), volume 2

Orientações:

• O tema se refere a Geografia das Religiões. A partir dos textos , imagens, mapas e gráficos o tema abordará as principais e/ou maiores religiões do mundo, local de origem, quantidade de adeptos.
• Responda a atividade 1 pág. 60, observando as imagens e relacionando a descrição correta da religião que a representa;
• Responda as questões B e C pág. 62, sobre o termo Monoteísmo e Politeísmo
• Pesquise sobre o tema “Religião”
• Indicação de link sobre o tema “Religião” https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/religiao...

 

 

12ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Olá turma! Espero que todos estejam bem!

Bora retornar às atividades, afinal tiveram um longo tempo de descanso.

Continuemos de onde paramos, Tema As Grandes Religiões!

Apostila volume 2, Páginas 62 a 65:

Leitura e análise de Mapa, gráfico e questões voltadas ao tema.

Ao final da página 65 da apostila há duas sugestões de links para consulta, leitura, sugiro que leia para enriquecimento do tema.

Entrega: 21/09/2020

Envie como de costume imagens das páginas respondidas ou em documento Word para o email:

 

13ª Atividade a Distância

Entrega: 09/10

Em continuidade as questões culturais e étnicas das populações seguimos para o TEMA 3 página 65 do caderno do aluno Volume 2:

A QUESTÃO ÉTNICO-CULTURAL.

• SOLICITO que façam a leitura do texto contido no link https://www.infoescola.com/historia/conflitos-etnicos/ , para uma melhor compreensão deste tema.
• Ler texto da apostila página 65/66 (páginas anexadas no comentário abaixo)
  
  
• Responder as questões solicitadas até a letra F

Dúvidas, por favor, esclareçam por meio deste canal, através do Messenger ou pelo e-mail por onde me enviam as atividades

 

 

Orientações:

 

Observações:

Ø  A resposta pode ser através de fotos tiradas das respostas ESCRITAS, ou o arquivo de  texto digitado no documento Word

Ø  Qualquer uma das formas escolhidas, enviar para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas, podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.spgov.br

ATIVIDADE 13 - 9º B e C - PROFª MUNIQUE

 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

13ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Professor (a): Munique

Turma: 9º B e C

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 13/10/2020

Período de envio: 05/10 a 09/10/2020

 

Material utilizado:

Ø  Caderno do Aluno Vol. 2, página 33

Ø  Internet, livros para pesquisa sobre o Geógrafo Milton Santos

 

TAREFAS:

Dando prosseguimento ao Tema Meio Técnico Científico-Informacional essa semana peço que:

 

Ø  Faça uma pesquisa sobre o Geógrafo Milton Santos citando a sua importância para a geografia, os principais prêmios que recebeu e a relação dele com a Globalização;

 

Ø  E responda a enquete que consta na apostila página 33, ítem B-Pesquisa individual e elaboração de tabelas, (também disponibilizadas através de formulário do Google Forms diretamente no grupo das relativas turmas no Facebook) , para que possamos relacionar a vida real ao que vimos até agora sobre o uso das novas tecnologias. (Atividade foi adaptada da página 33 do caderno do aluno item B-Pesquisa individual e elaboração de tabelas)

 

ORIENTAÇÕES:

 

·         Pesquise sobre a importância desse grande ícone da Geografia, as causas que defendia, suas obras...

·         Ao responder o questionário, tente sere o mais realista possível.

 

OBSERVAÇÕES:

 

Ø  As Respostas, seja por intermédio de fotos do caderno ou documento do Word, devem ser eviadas para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br ,

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.sp.gov.br

ATIVIDADE 13 - 3ªA - PROFª MUNIQUE

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

13ª Atividade a Distância de Geografia

Professor (a): Munique

Turma: 3º A

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 13/10/2020

Período de envio: 05/10 à 09/10/2020

 

Tarefas:

Tema A Questão Étnico-Cultural

 

Ø  Solicito ler o texto contido no site: https://www.infoescola.com/historia/conflitos-etnicos/ , acesso em 06/10. Para um maior entendimento do tema

 

Ø  Ler e Responder páginas 66 e 66 do caderno do aluno (SP FAZ ESCOLA), volume 2

 

Orientações:

·         Se faz importante uma leitura como a indicada acima, ou pesquisa a sua escolha de material que traga maior entendimento sobre o tema Étnico-Cultural (inclusive livros), apesar de você já ter ouvido falar durante as aulas, é importante relembrar alguns detalhes ou algo que foi deixado passar sem discussão sobre esse tema.

·         Caso haja dúvidas, podem entrar em contato comigo por meio do Mensseger do Facebook, e-mail pelo qual envia a atividade, ou até mesmo aqui pelo comentário do BLOG

·         Responda a atividades  pág. 66 até a questão F

 

Observações:

Ø  A resposta pode ser através de fotos tiradas das respostas ESCRITAS, ou o arquivo de  texto digitado no documento Word

Ø  Qualquer uma das formas escolhidas, enviar para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas, podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.spgov.br

ATIVIDADE 12 - 9º B e C - PROFª MUNIQUE

 

12ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Professor (a): Munique

Turma: 9º B e C

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 28/09/2020

 

Material utilizado:

Ø  Caderno do Aluno Vol. 2, páginas 32 e 33

 

TAREFAS:

Ø  Análise de Tabelas e gráficos: População Mundial e Internet;

Ø  Reponder questões relacionadas ás Tabelas e Gráficos;

 

ORIENTAÇÕES:

Ø  Análise de Tabelas e elaboração de gráficos: População Mundial e Internet;

Observe atentamente a Tabela 1 (pág. 32) que apresenta alguns países quantidade estimada de suas populações , usuários de internet, acesso dessa população à Internet e o crescimento do acesso à internet;

Responda as questões A, B e C da pág. 33

  

OBSERVAÇÕES:

 

Ø  As Respostas, seja por intermédio de fotos do caderno ou documento do Word, devem ser eviadas para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br ,

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.sp.gov.br

 

ATIVIDADE 12 - 3ªA - PROFª MUNIQUE

 

Professor (a): Munique

Turma: 3º A

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 28/09/2020

 

Tarefas:

Tema Geografia das Religiões

 

Ø  Ler e Responder páginas 62 a 65 do caderno do aluno (SP FAZ ESCOLA), volume 2

 

Orientações:

Em continuidade a atividade anterior o tema ainda refere-se  a Geografia das Religiões. Portanto, se necessario consulte novamente o texto indicado anteriormene e:

·        Responda a atividade 2 pág. 62, que se refere a Leitura e Análise do Mapa

·        Responda a atividade 3  pág. 63 compreende leitura e análise de Gráfico

·        Responda a atividade 4 pág. 64/65  que compreende Leitura e Análise de Tabela e Gráfico

 

Observações:

Ø  A resposta pode ser através de fotos tiradas das respostas ESCRITAS, ou o arquivo de  texto digitado no documento Word

Ø  Qualquer uma das formas escolhidas, enviar para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas, podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.spgov.br

Ø  Atividade repostada devido a falta de retorno

 

 

ATIVIDADE 12 - 9ª B e C - PROFª MUNIQUE

 

12ª ATIVIDADE A DISTÂNCIA

Professor (a): Munique

Turma: 9º B e C

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 18/09/2020

Período de envio: 14/09 a 18/09

 

Material utilizado:

·         Link : Mundo Educação sobre Meio Técnico Científico Informacional https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/meio-tecnicocientificoinformacional.htm?fbclid=IwAR1oDXjb0CMcW-yPCDqulpFHvQO0c8f60K4gmGNGe9IkbksCOVnMO5nYI8Y#:~:text=O%20meio%20t%C3%A9cnico%2Dcient%C3%ADfico%2Dinformacional,de%20constru%C3%A7%C3%A3o%20do%20espa%C3%A7o%20geogr%C3%A1fico

 

TAREFAS:

 

Ø  Fazer um breve comentário sobre o uso ou inserção dos meios tecnólogicos em nosso dia-a-dia, com base em conteúdo já abordado em aulas (materiais) anteriores

 

ORIENTAÇÕES:

 

Ø  Em continuidade as inovações tecnológicas:

 

Ø   Refrescando a mente, falamos por último sobre um dos aspectos muito importante da Globalização e do momento atual em que vivemos: MEIO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL.

Assim: "O meio técnico-científico-informacional representa, então, a atual etapa na qual se encontra o sistema capitalista de produção e transformação do espaço geográfico, estando relacionado, sobretudo, à Terceira Revolução Industrial, que, não por acaso, passou a ser reconhecida como Revolução Científica Informacional, cuja impactação manifestou-se de forma mais intensa a partir dos anos 1970.

Nesse momento ocorreu uma união entre técnica e ciência, guiadas pelo funcionamento do mercado, que, graças aos avanços tecnológicos, expande-se e consolida o processo de Globalização. Um exemplo de como as técnicas e as ciências estão constantemente se interagindo e propiciando a expansão do capital pode ser visto na recente ação promovida pelo Facebook em levar o acesso à internet a comunidades afastadas por meio do uso dos drones, veículos aéreos não tripulados."  Trecho de texto extraído do site Mundo Educação Publicado por: Rodolfo F. Alves Pena Citado no Link acima

 

OBSERVAÇÕES:

 

Ø  Os comentários podem ser diretamente através do grupo privado no Facebook, ou  por meio de foto  da resposta ou  documento Word enviando parao o  email munique@professor.educacao.sp.gov.br

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.spgov.br

ATIVIDADE 12 - 3ª A - PROFª MUNIQUE

 Conteúdo Programático

12ª Atividade a Distância de Geografia

Professor (a): Munique

Turma: 3º A

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: munique@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 22/09/2020

Período de envio: 14/09 a 18/09

 

Tarefas:

Tema Geografia das Religiões

 

Ø  Ler e Responder páginas 62 a 65 do caderno do aluno (SP FAZ ESCOLA), volume 2

 

Orientações:

Em continuidade a atividade anterior o tema ainda refere-se  a Geografia das Religiões. Portanto, se necessario consulte novamente o texto indicado anteriormene e:

·         Responda a atividade 2 pág. 62, que se refere a Leitura e Análise do Mapa

·         Responda a atividade 3  pág. 63 compreende leitura e análise de Gráfico

·         Responda a atividade 4 pág. 64/65  que compreende Leitura e Análise de Tabela e Gráfico

 

Observações:

Ø  A resposta pode ser através de fotos tiradas das respostas ESCRITAS, ou o arquivo de  texto digitado no documento Word

Ø  Qualquer uma das formas escolhidas, enviar para o email munique@professor.educacao.sp.gov.br

Ø  As dúvidas também podem ser esclarecidas através do e-mail que enviam as respostas ou pelo Messenger do Facebook

Ø  Em caso de Dúvidas, podem entrar em contato comigo direto pelo Messenger ou pelo email institucional por onde devolvem as atividades: munique@professor.educacao.spgov.br