segunda-feira, 26 de outubro de 2020

 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 ATIVIDADE- 17 - 2ª A,B,C,D,E  - HISTÓRIA

Professor (a): Professor (a): DORA DE CASSIA

Canal de resposta: doracassia@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: até 28/10/2020

Período de envio: 19/10/2020 a 24/10/2020

Plantão de duvidas: de Segunda a Sexta; das 19h00min as 21h00min. (2º A  QUINTA FEIRA DAS 8:00 AS 11:30)

Material utilizado: livros didáticos, internet, caderno do aluno volume 3.

Tarefas: Pesquisar e responder a atividade do caderno do aluno volume 3,  fazer as pesquisas através de livros didáticos e internet. Assistir a aula do CMSP (Centro de Mídia de São Paulo)

NOME_________________________________________________________________SÉRIE

ATIVIDADE 17

RECUPERAÇÃO

A atividade dessa semana será destinada a Revisão, Recuperação de conteúdos e realização de atividades já postadas neste 3º bimestre, para alunos que não conseguiram fazer as atividades no decorrer do bimestre.

 

Atividade 11: Tema: Independência dos Estados Unidos Na América aula do dia 29/07/2020


A imagem acima retrata um evento da história norte-americano intimamente ligado à questão das relações comerciais firmadas entre Metrópoles e Colônias. Alguns autores costumam dar o nome ao evento como “A festa do chá em Boston”, já o artista resolveu dar o nome para o quadro de “A destruição do chá no porto de Boston”.

Atividades

1-O que aconteceu na Festa do Chá de Boston?                                                                                                                   2-Quais foram às consequências da Festa do Chá de Boston?                                                                                            3-Descreva a postura da Inglaterra em relação às colônias situadas na América do Norte, dando especial destaque à prática da “negligência salutar”.                                                                                                                                                              4- Explique a situação que impeliu a Inglaterra a extinguir as antigas liberdades que marcam sua relação junto às Treze Colônias                                                                                                                                                               5- Leia o trecho abaixo e responda. Qual teoria ou pensador iluminista se inspirou nesse trecho da Declaração dos Estados Unidos?    

                                                                                                                                                                       “Consideramos estas verdades como autoevidentes, que todos os homens são criados iguais, que são dotados pelo Criador de certos direitos inalienáveis, que entre estes são vida, liberdade e busca    da felicidade.”

 

Atividade 14: Tema: Processos da Independência na América Latina                                                                                                                                 Esta atividade você ira usar o Caderno do Aluno São Paulo Faz a Escola volume 3 paginas 68

 

1- Escolha um tema  e realize a pesquisa

Tema 1: Independência das Treze Colônias Inglesas na América.

Tema 2: Rebeliões na América Portuguesa – Conjuração Mineira, Conjuração Baiana e Revolução

Pernambucana.

Tema 3: Caminhos da Independência das Colônias Hispano-Americanas.

 

 

Tema : A Revolução Industrial Inglesa aula CMSP  16/09/2020.

 

1-      Quando iniciou a Revolução Industrial Inglesa?

3-      Por que a Revolução Industrial aconteceu primeira na Inglaterra?

4-     Quais foram as causas da Revolução Industrial?    

5-     Quais foram as  consequencias da Revolução Industrial?

6-     Explique o que foi o movimento Ludismo e Cartismo?

 

                                                                                                                                                                                       Atividade 16: Tema: A luta por direitos uma Retrospectiva Esta atividade você ira assistir a aula do CMSP do dia 30/09/2020 e responder as atividades

 

Observe as Imagens e Responda

 

          

lustração alusiva à Marcha sobre Versalhes, Museu Carnavalet, Paris.                       Ludistas destruindo uma maquina de fiar

 

Observe as Imagens e Responda

1-O que as Imagens Têm em Comum?

2- Na Revolução Inglesa século XVII, quem foram os Niveladores e os Cavadores?

3- Na Guerra da Independência dos EUA O que foi o Tratado de Paris (1783)?

4- Qual foi o marco da Revolução Francesa ( 1789 )?

5- Quais eram as condições de trabalho na Revolução Industrial Inglesa (1750)?

6- O que foi o Ludismo e o Cartismo?

 

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