ATIVIDADE 1ª E, F e G - PROFª SOLANGE

Professor (a): Solange Cabral de Deus

Turma: 1ª E, F, G – Ensino Médio

Disciplina:Arte

Canal de resposta:solangedeus@professor.sp.gov.br(Microsoft)

                                 solangedeus@prof.sp.gov.br (Google)

Prazo de envio: 15 DIAS

Período de envio: 30/04/2020 à 14/05/20

Tema: Arte Abstrata, Patrimônio cultural

Tempo: 1h e 30 cada tarefa

Material utilizado: Folhas e para desenho, lápis e cores, caneta e conteúdo estudado em aula presencial no primeiro bimestre.

Lembrete: A arte abstrata ou abstracionismo é geralmente entendido como uma forma de arte que não representa objetos próprios da nossa realidade concreta exterior. Ao invés disso, usa as relações formais entre cores, linhas e superfícies para compor a realidade da obra, de uma maneira "não representacional". Wikipédia

http://www.auladearte.com.br/historia_da_arte/kandinsky.htm#axzz44IX5Vvn3

https://blogdotoninhodesouza.blogspot.com/2017_02_01_archive.html?m=1

https://gq.globo.com/Prazeres/Design/noticia/2014/02/10-cidades-onde-o-grafite-virou-patrimonio-cultural.html

Tarefas: SãoTrês:

      1-Investigar no conteúdo estudadoe desenhar a imagem abstrata criada coletivamente em sala de a aula presencial no primeiro bimestre.

2-Descrever sobre sentimentos, experiência vivenciada durante a execução da obra no coletivo em sala de aula.

      3-Escrever um projeto utilizando o recurso do conteúdo estudado na aula. Tema: Patrimônio Cultural.

Orientações as tarefas:

1-    A imagem é para ser projetada e pintado em uma folha separada de desenho com identificação do aluno, data e nome atribuído a obra(como ela foi catalogada na aula). Esta folha será a capa tarefas.

2-    A descrição da vivência na criação da obra pode ser por meio de desenho, imagens.

3-    O projeto pode ser um esboço.

Observações:Pode realizar a criação e vivência da atividade com Arte abstrata, com a família e utilizar o desenho e os critérios, informações estabelecidas.

Pode utilizar outras fontes para fazer tarefa.