Turma: 6ºA
Disciplina: PROJETO DE VIDA
Canal de resposta: doracassia@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio:15 dias
Período de envio:13/05/2020 a 28/05/2020
Material utilizado: CADERNO DE PRÁTICAS E
VIVÊNCIAS, CADERNO DO ALUNO VOLUME 1
Tarefas: PRODUÇÃO DE UM TEXO, RESPONDER AS
QUESTÕES PROPOSTAS, REFLETIR SOBRE SEUS SONHOS
Orientações: O aluno terá que ler o Texto para que possa
basear-se nasinformações, responder as atividades propostas no seu diário de
práticas e vivencias e fazer uma reflexão como a escola pode ajudar a realizar
seus sonhos.
Copiar o texto e as
questões em seu Diário de Práticas e Vivência e responder as atividades
propostas de 1 a 6
Observações:
todas as atividades deverão ser respondidas e enviadas para que seja avaliada
Nome___________________________________________________________série_____________
PROFESSORA:
DORA6º ano Projeto de Vida
Atividades
2
TEMA:SOBRE
CRIAR, APRENDER E VIVER: UMA ESCOLA PARA TODOS
Competências socioemocionais em foco:
entusiasmo e autoconfiança. Nesta atividade você vai refletir ainda mais
sobre sua relação com a escola e as pessoas que fazem parte dela. É hora de pensar como estas pessoas e lugares podem lhe apoiar na
realização dos seus sonhos! Imagine educadores e colegas que podem dar
conselhos e que são inspiradores. Quanto aos espaços, você consegue imaginar
aqueles que mais lhe estimulam na hora de se preparar para buscar seus projetos
futuros? Podem ser os livros na Sala de Leitura, as traves que ficam na quadra
etc. 1. Assim, seguindo as orientações do(a) seu(sua) professor(a),
individualmente, se concentre no seu sonho Lembre-se: o nosso Projeto de Vida
está em constante construção! Caso você se sinta à vontade, pode escrever ou
desenhar o que pensou no seu Diário de Práticas e Vivências. E, caso queira,
pode comentar algo da sua reflexão com os seus colegas de turma. 2. Agora que
você está seguro(a) sobre o sonho que tem, lembrando que não tem problema se
você sentir que é preciso mudá-lo depois, desde que ele seja o que você
realmente deseja, responda no seu Diário de Práticas e Vivências: a. Você
consegue imaginar o quanto estará feliz quando conseguir realizar seu sonho?
Escreva um pouco sobre isso. b. O que você acha que poderia ajudá-lo(a) na
realização do seu sonho? Pode ser uma pessoa com quem você gostaria de
conversar, um filme que pode lhe inspirar, um curso, um lugar para visitar, um
grupo do qual queira fazer parte etc. Justifique sua resposta.
Sonho de atleta
Acompanhe a história
de Antônia, cujo maior desejo é ser
tenista
Antônia
mora em uma pequena cidade, no interior de Minas Gerais. Lá, ter sonhos
grandiosos não é muito comum. Por isso, Dona Corina, uma vizinha antiga, sempre
avisava a menina: “é melhor desistir desse sonho, ele é muito grande!”.
Mas Antônia não achava que tinha que desistir do seu sonho só porque a maior
parte das pessoas achava que era grande demais. A menina quer ser tenista e vai
fazer o possível e o impossível para conseguir. Por enquanto, ela só
conhece o esporte pelos campeonatos que vê na televisão e nunca viu uma raquete
ao vivo e em cores! Será que ela vai alcançar o seu sonho?
Responda as
questões abaixo:
1-O seu
sonho continua o mesmo?
2-Se está
diferente o que fez você mudar de ideias
4-Você se identifica com a Antônia?
5-Como você
acredita que a escola poderia lhe apoiar na realização do seu sonho?
6- E seus
professores podem contribuir para que você possa realizar os sonhos?
7-E seus
pais como poderá ajudar a realizar esse sonho
8- Escreva
em seu Diário sobre os seus sonhos
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