quarta-feira, 6 de maio de 2020

ATIVIDADE 2ª A - PROFª TELMA

Professor (a):Telma
Turma: 2º A - Ensino Médio
Disciplina: Língua Inglesa
Canal de resposta: telmab@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: Até 15 dias após a postagem da atividade
Período de envio:Semana de 27/04 a 30/04/2020

Material utilizado: Livro didático, pesquisa,dicionário.

Tarefas:

Relative Pronouns: Who, Whom, Whose, Which
Usamos relativepronouns para unir elementos em uma frase e evitar repetições. Os pronomes relativos se referem a um elemento anterior e podem exercer diferentes.
Who e Whom se referem a pessoas. O pronome who (quem, que, o qual) geralmente exerce a função de sujeito e o  pronome whom (quem).sempre exerce a função de objeto:
He is the boywho proposed to her.                    She is the womanwhom he loved.


(sujeito)                                             (objeto)

Whose significa cujo(s), cuja(s) e sempre expressa posse:
He is a writer whose work l admire

Which se refere a coisas e pode exercer a função de sujeito ou de objeto quando precedido de preposição.


1.Complete as sentenças abaixo com Who, whom, whose ou which.
The woman about  ________ you are talking is my friend.
He is a writer ________ work  I admire.
The reasons for_______ we fall in love are unknown.
Iam reading a novel _______ characters are very similar to my friends.
The bride needs to decide _______ dress to wear.
“Love is the flower for_______love is the honey.” Victor Hugo


2.Leia os fragmentos abaixo e indique a palavra ou expressão, a qual o pronome se refere.
- Jane’s aunt imprisons Jane in the room, the room in which Jane’s Uncle Reed died.

-Rochester proposes to Jane, who accepts.

-Jane befriends a young girl named Helen Burns, whose attitude toward the school’s miseries…

-Jane’s employer is a man named Rochester, with whom Jane finds herself falling secretly in love.

-She saves Rochester from a fire one night, which he claims was started by a drunken servant.

-Mr. Mason testifies that Bertha, whom Rochester married when he was a young man in Jamaica…

                           Adapted from:www.sparknotes.com/lit/janeeyre/summary.html.Accessed in: March 2016.

 3. Qual o seu sentimento diante do atual contexto em que vivemos?


Orientações: Após responder as perguntas, retome seus registros das aulas pelo App ou TV Educação e escreva sobre o que aprendeu e qual dos temas abordados , você  mais  gostou.

Observações: Conteúdo e atividades de retomada do 1ºBimestre.

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