ATIVIDADE 2 - ELETIVA (Quem se ama dança) - 8º e 9º MANHÃ - PROFª MICHELE

Professor (a): Michele Aparecida Rodrigues

Turma: 8º e 9º período matutino

Disciplina: Eletivas “Quem se ama dança”

Canal de resposta: michelerod@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio:  até 15 dias após a postagem

Período de envio: 08/06 a 12/06/2020

 

Material utilizado:Aparelho de som (qualquer aparelho que reproduza áudio musical), caneta e lápis para registro das experiências.

 

Tarefas: Sabendo a diferença entre ritmo, musicalidade e gênero musical, estudados na atividade anterior vamos colocar em prática.

      Escolha uma música de algum gênero musical da sua preferencia, coloque a música para tocar em algum aparelho sonoro que você tenha em sua casa, (pode ser um celular). Ao ouvir a música tente acompanhar com palmas o ritmo da canção, faça isso durante toda a música. Depois repita a música e além das palmas acrescente um movimento que acompanhe as batidas e o realize até o final da música. Faça quantas vezes quiser, em seguida responda:

 

1) Qual foi a escolha do gênero musical?

2) No acompanhamento com as palmas, teve dificuldade ou facilidade? Comente como foi a experiência.

3) Ao acrescentar o movimento junto com as palmas, sentiu alguma dificuldade em conciliar? Comente a experiência.

 

Orientações:A atividade tem como objetivo trabalhar o aprendizado corporal de tempo, pulsação, regularidade e reprodução da estrutura rítmica musical no corpo. Pode chamar a família para participar, todos irão gostar.

 

Observações: Esta atividade é destinada aos alunos de 8º e 9º anos que estão matriculados na referida eletiva. Envie as repostas das questões colocando nome e sériepelo e-mail citado acima.