segunda-feira, 1 de junho de 2020

ATIVIDADE - ELETIVAS QUEM SE AMA DANÇA - ENSINO MÉDIO MANHÃ - PROFª MICHELE


Professor (a): Michele Aparecida Rodrigues
Turma: Ensino Médio (matutino)
Disciplina: Eletivas – Quem se ama dança
Canal de resposta: michelerod@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: Até 12/06/2020
Período de envio: 28/05/2020

Material utilizado:
- Folha com esquema da atividade prática
- caderno para análise da atividade
- Link do metrônomo 80 BPM: https://www.youtube.com/watch?v=DwAHQ_AZ73w
- Link Exemplo do exercício de musicalidade: https://youtu.be/_xEtA7icdzI


Tarefas: Exercício prático “O passo”
O passo é um método utilizado para o desenvolvimento da percepção rítmica, combinado ao movimento. Baseado em uma movimentação corporal específica, por meio da qual se aprende tanto a realizar os ritmos quanto a entendê-los. Método de autoria de Lucas Ciavatta de 2003.
O método envolve o aprendizado corporal de: tempo, contratempo, pulsação, equilíbrio, regularidade e reprodução da estrutura rítmica musical no corpo.


 O Exercício


Acompanhando o som do metrônomo disponível nesse corpo de atividadevamos à prática: você irá fazer quatro tempos de passos no seu pé, colocando pé direito para frente em seguida pé esquerdo para frente, volte o pé direito para trás e o pé esquerdo também, faça várias repetições desse movimento até que fique mecânico. Quando estiver realizando o passo com facilidade, acompanhe o painel acima e junto com a movimentação dos pés realize uma palma a cada número sem parênteses, levando em consideração o tempo realizado com os pés de acordo com o som do metrônomo.

Após realizar o exercício responda:

1. Você conseguiu completar o exercício?
2. Quais foram suas dificuldades?
3. Qual parte conseguiu realizar com mais facilidade?

Orientações:Para abrir o áudio do metrônomo clique no link, coloquei tambémoutro link com o passo sendo realizado, observe que faço o passo algumas vezes e depois começo com as palmas, a saída com o pé direito equivale ao número 1 do início do painel, se tiver dúvidas envie para o e-mail citado acima para envio da atividade. Faça quantas vezes quiser é um ótimo exercício para adquirir ritmo e muito mais. Divirta-se.


Observações:Conforme for adquirindo habilidade com o passo, você pode aumentar a velocidade do metrônomo, fazendo com um de velocidade de 100 BPM. As atividades contam como ferramenta de avaliação e para contabilizar presença. Essa atividade é para os alunos do ensino médio que estão nesta respectiva eletiva, mandar a atividade com nome completo e série. Desejo a todos saúde e um bom estudo. Em breve nos veremos.


















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