Professor (a): Valdete Souza Felix
Turma: 3ª A
Disciplina: Arte
Canal de resposta: valdetesouza@prof.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: até 15 dias após a postagem
Período de envio: 29\06 a 03\07\2020
Material utilizado: Mídias (Google), lápis 6B, Lápis colorido, canson ou cartolina.
Tarefas: “História da arte” arte pública, refere-se a obras expostas em espaços públicos (aberto ou fechado).
São obra fisicamente acessível ao público, modificando a paisagem circundante, de modo temporário ou permanente, fugindo do caráter elitista ou registro a museus e galerias. O termo entrou para o vocabulário da critica de arte na década de 1970, conectada as políticas de financiamento criado para a arte em espaços público.
O Ibirapuera é um bairro nobre localizado na região centro sul da capital paulista, no distrito de Moema, e cortado pela Avenida paulista Indianópolis. Limita-se com os bairros de: Paraíso, Vila Nova Conceição e Jardim Lusitânia e a região dos Jardins.
. Contextualizar as imagens:
1ª 2ª
Parque do Ibirapuera Tarde de Domingo na Ilha de Grande Jatte.(1884-1884 Georges)
Orientações: Fazer uma pesquisa sobre o espaço público do Ibirapuera.
Realize um desenho (espaço) que lhe chamou atenção de acordo com sua observação.
Observe a imagem e responda:
1- Que cores predomina nas figuras em construção?
2- Quais diferenças entre eles?
3- Como foram os trabalhos com a luz, é muito ou pouca iluminação?
4- Observe o repertório e o modo de vida dos personagens, o que a de estranhamento?
5- De acordo com as imagens, o que você observa de diferente entre elas?
Obs: fazer uma redação utilizando as características da 1ª e da 2ª imagem.
Observações: Dialogar e refletir sobre as experiências vividas na construção plástica, utilizando-se de diferentes formas de registros, nas produções visuais e na cultura nacional.
Oi pessoal, espero que todos estejam bem. Estou aguardando o retorno das atividades. Ok
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