ATIVIDADE 5 - 3ª B e C - PROFª ARIELLA

ProfessoraDra Ariella

Turma: 3ª B e C

Disciplina: SOCIOLOGIA

Canal de resposta: ariellaaraujo@professor.educacao.sp.gov.br ou Google Classroom

Prazo de envio: até dia 26/06/2020

 Período de envio: 08/06 à 12/06/20

Plantão de Dúvidas

3B  segunda-feira das 22h15 às 22h50 e sexta-feira das 21h30 às 22h15 

3C  segunda-feira das 19h45 às 20h30 e quinta-feira das 20h45 às 21h30

 

Google Classroom

 1) Endereço para acesso: https://classroom.google.com/  ou pelo aplicativo Centro de Mídia São Paulo (gratuito)

 2) Como ingressar:

 a) Através do e-mail institucional do aluno

Tutorial acesso ao email institucional:
https://www.youtube.com/watch?v=3YLv2Xwod44

 b) com código de ingresso

3B: 5gbzqz6

3C: fxftopf

 

Material utilizado:

 Livro didático de Filosofia e vídeos do Youtube

 

Tarefa 1

 Ler o capítulo 18 do livro Filosofando (páginas 250, 251, 252 , aqui anexado), sessões entre a Declaração Universal dos Direitos do Humanos; As três gerações dos direitos humanos; Características dos Direitos Humanos; Comissão Nacional da Verdade; e Democracia e Direitos Humanos

 

Objetivo

Abordar os direitos humanos de maneira ampla e como parte constitutiva do processo de desenvolvimento dos Direitos de Cidadania; desmistificar noções que permeiam o imaginário social de que Direitos Humanos são direitos relativos à “defesa de bandidos” e identificar situações cotidianas de violação dos direitos humanos

 

Habilidades

 Distinguir, reconhecer nos textos os direitos humanos e quando eles são violados. Interdisciplinaridade com Filosofia. Exercitar a habilidade da leitura e produção textual.

 

Orientações

      1)      Ler os textos indicados do livro Filosofando (material anexado)

 

2)      Assistir os seguintes vídeos-aula:

            Direitos Humanos: https://www.youtube.com/watch?v=hGKAaVoDlSs

Direitos humanos eo direito à vida: https://www.youtube.com/watch?v=R5dsc2ZJKaI

Comissão Nacional da Verdade: https://www.youtube.com/watch?v=EmXdxeacTbs

 

3)      Responder as seguintes questões

 

a)      Que gerações de direitos pertencem o que classificamos como Direitos Humanos?

b)      Descreva quais são as características dos direitos humanos?

c)      Baseada na atividade 4 em que você identificou quais direitos humanos são violados no Brasil, discuta o que é a Comissão Nacional da Verdade. Porque ela surge? O que defende?

 

4)      Escreva uma redação com argumentos que justifiquem seu ponto de vista sobre o tema: “Direitos Humanos são Direitos de bandidos”?

 

Observações

 São duas atividades: 1) fazer o resumo do texto e dos vídeos; 2) responder as questões. Fiquem atentos aos prazos de envio e ao plantão de dúvidas. As atividades são utilizadas para controle de frequência, ou seja, para não ficarem com faltas, entreguem as atividades. Coloquem no assunto do e-mail Atividade 5, Nome e Série para que seja rapidamente identificada. Caso não tenham computador em casa são aceitas as atividades feitas no caderno/apostila por meio de fotos. Peço que procurem ingressar no Google Classroom para entrega de atividades e plantão de dúvidas presentes no aplicativo Centro de Mídia SP, dúvida escrevam no e-mail. No Blog da escola há tutorais de acesso aos aplicativos e ao Google Classroom (procurar na aba Tutoriais).

 

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