Professora:
Solange Cabral de Deus
Turma:3ª B e C do Ensino Médio
Disciplina:Arte
Canal
de resposta: solangedeus@professor.educacao.sp.gov.br
solangedeus@prof.educacao.sp.gov.br
Prazo
de envio: Uma semana após a publicação
Período
de envio: 15/06/2020 à 19/06/2020
Tempo:
1h40
Material
utilizado: Material escolar do aluno, livro Percurso da arte – web..
Imagem
do Google
Em uma
performance, o corpo do artista não serve mais às necessidades básicas ou
cotidianas do ser humano, ele é utilizado como instrumento para gerar novos
sentidos."Pose Work for Plinths", performance de Bruce McLean, em
1971.
A
videodança é um produto híbrido realizado com a mistura entre o
audiovisual e a dança e tem como principal elemento o movimento. É diferente do
mero registro documental de um espetáculo porque pressupõe uma adaptação do que
é captado do palco para a linguagem televisiva ou a criação de danças
concebidas especialmente para a projeção na tela. Isso significa que os
movimentos da câmera – travellings, panorâmicas, zoom in, zoom out –, assim
como a escolha dos planos, a montagem e a edição das cenas são tão importantes
para o resultado final quanto os movimentos capturados pelas lentes. Com isso,
o vídeo deixa de ser apenas meio para se transformar em um “sistema de
expressão”, conforme descreve o pesquisador Arlindo Machado (1949). Apesar de
adotar o termo “vídeo” em sua nomenclatura, a videodança pode ser produzida
tanto no meio eletrônico e digital quanto em película cinematográfica.
Tarefas:
1 –
Investigar sobre videodança, como apresentar dança por meios virtuais, os
suportes e ferramentas tecnológicas para produção digital em dança.
2-
Apresentar uma performance com o seu corpo comunicando se com o mundo virtual.
3-
Descrever no seu caderno, a mensagem que você tentou passar por meio de
performance com o seu corpo.
Orientações:
Na tarefa 1, a apresentação da investigação
pode ser por meio de pesquisa, documentário, entrevista, tecnologia...
Na tarefa 2, como exemplo, pode enviar virtualmente ao canal de resposta, uma mensagem positiva por meio de gesto, posição, postura, movimento corporal...
Observações:
Registrar fonte da pesquisa, imagens...
Anexo da investigação e/ou imagens no caderno, pasta ou portfólio criativo, virtual...
https://www.sp-arte.com/editorial/mas-afinal-o-que-e-uma-performance/
https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo14324/videodanca
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