segunda-feira, 20 de julho de 2020

ATIVIDADE 2ª B, C, D e E - PROFª SILVANIA

Professor (a) Silvania da Silva Ferreira

Turma: 2ª  B, C, D e E

Disciplina: filosofia

Canal de resposta: responder no caderno e enviar no e mail 

Prazo de envio:ATÉ 15 DIAS APÓS A POSTAGEM

 Período de envio:20/7/2020 a 24/07/2020

 

Material utilizado: texto em anexo

Só sei que nada sei

A célebre frase atribuída a Sócrates gera um intenso debate e levanta muita curiosidade acerca de seu significado. Como Sócrates não deixou escritos, é impossível precisar se o filósofo proferiu, realmente, essa frase.

É certo que “só sei que nada sei” vai ao encontro de sua filosofia. A frase, compreendida como algo bom, resume da importância dada por ele ao pensamento crítico, à incerteza e à tomada de consciência da própria ignorância.

Saber que não sabe não é um “defeito”, mas a base para o abandono da opinião (doxa) e a busca pelo conhecimento verdadeiro (epistéme), objetivo da filosofia.

Por que a tomada de consciência da ignorância é importante na busca pelo conhecimento?

Para Sócrates, o conhecimento verdadeiro surgia do abandono do senso comum e da opinião. O caráter particular das opiniões se opõem a universalidade do conhecimento.

Assim, todo aquele que sustenta conhecimento em opiniões, se satisfaz como um falso saber e se afasta da verdade. O filósofo compreende que é necessário questionar as certezas, as opiniões e os pré-conceitos.

Assim, criou um modo baseado em perguntas críticas que expõem as incoerências da doxa, fazendo com que as falsas certezas sejam abandonadas e haja a tomada de consciência do "não-saber", da própria ignorância.

A partir dessa conscientização, o indivíduo está pronto para buscar, em si mesmo, novas respostas que o conduzirá à verdade. Esse movimento foi chamado de "método socrático".

No método socrático, a ironia é responsável pela tomada de consciência da própria ignorância e a maiêutica (parto da ideia) é a busca pelo conceito, ou pela verdade.

Assim, a frase "só sei que nada sei" representa uma sabedoria semelhante à alcançada após o primeiro movimento do método socrático (a ironia). Para o filósofo, saber que não se sabe é preferível a saber mal.

Ainda que seja pouca coisa: não acredito saber aquilo que não sei.

(Platão, Apologia de Sócrates)

Qual a história por trás da frase “só sei que nada sei”?

Responda as questões

1)      Podemos atribuir a frase “ só sei que nada sei” a Sócrates ? Por que ?

2)      Por que essa frase é compreendida como algo bom ?

3)      Quando surgia o conhecimento verdadeiro para Sócrates ? O que o filósofo compreende?

4)      O que o indivíduo busca a partir do conhecimento da própria ignorância ?

5)      O que é a ironia para a filosofia socrática ?

6)      Que sabedoria a frase só sei que nada sei ?

Copie as questões no caderno e após o término tire uma foto e encaminhe ao e mail silvaniasilva@prof.educacao.sp.gov.br

Não esquecer de colocar nome ,número e série e série no título do e mail.


Nenhum comentário:

Postar um comentário