Professor (a): Juliana Rodrigues de Lima
Turma: 1ª A, B, C e D
Disciplina: Tecnologia e Inovação
Canal de resposta: julianarod@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: ATÉ 15 DIAS APÓS A POSTAGEM
Período de envio: 29/06 À 03/07/20
Material utilizado: Computador, internet, caderno e caneta
Tarefas: 3 – Atividade do 2 bimestre
-Como nos informamos - parte I
***Assista ao Vídeo:https://youtu.be/8RZ_-OiS01c
Atividades:
1 - Qual lição podemos aprender com a estória apresentada no vídeo?
a - Espalhar notícias falsas
b- Responsabilidade e compromisso com a verdade
c - Não ter responsabilidade com as consequências de uma notícia falsa.
d -Mentir somente quando for brincadeira.
e - Não compartilhar nenhum tipo de notícia falsa.
2- Todos são meios tecnológicos por onde obtemos informações e notícias “exceto”?
a - Facebook
b - Whatsapp
c - Google
d - Jornais
e– Móveis
3 - Como era feita a comunicação antes do avanço tecnológico?
a - Por internet
b - Por Cartas
c - Por E-mail
d - Por Sites de informações
e - Todas corretas
f - Nenhuma das alternativas.
4 - O que é superabundância de informações?
a- Conjunto de escassez de informações na internet.
b- O excesso de informações em revistas de variedades
c- É o excesso de informações contidas nas páginas de internet de forma desnecessária.
d- A falta de anúncios de propagandas em internet, jornais e revistas.
e-Conjunto de anúncios espalhados pelas ruas e muros.
f- Nenhuma das alternativas estão corretas.
5 - O que é Poluição Informacional?
a- É a falta de informação nas mídias de transmissão
b- É o acúmulo de ideias apresentados nas redes sociais.
c- É o exagero, o excesso de informações, imagens e outros veiculadas pela internet, sites, ou redes sociais.
d- É o exagero, o excesso de informações expostas em propagandas de rua.
e-Nenhuma das alternativas.
6 -O que é uma notícia?
a - É apenas uma novidade.
b - Notícia é um comunicado feito anterior ao acontecimento do fato
c - É a reportagem equivocada apresentada pelos jornalistas.
d - É o acúmulo de textos escritos para ser divulgada a sociedade.
e -É o conjunto de fatos ou acontecimentos sobre uma determinada situação.
f -Nenhuma das alternativas
7 -Qual das características abaixo não condiz como elemento de uma notícia?
a - Objetividade
b - Equilíbrio
c - Evidência
d - Especialista
e - Excesso
8 - O que devemos fazer ao receber uma determinada notícia?
a - Verificar com coerência e veracidade da informação.
b - Acreditar, pois toda noticia é verdadeira.
c - Compartilhar, pois todas as notícias são falsas.
d - Compartilhar, pois não vai provocar nenhum problema.
e - Denunciar aos órgãos competentes que validam todas as informações.
9 - No caso de você ser vítima de uma falsa informação, qual atitude deve tomar?
a -Ficar quieto (a)
b - Entrar em redes sociais e confirmar
c - Avisar aos seus responsáveis o ocorrido, pois saberão o que fazer.
d - Entrar em isolamento
e - Não se preocupar, afinal logo as pessoas irão esquecer.
Orientações:
1- Colocar no e-mail nome, número se souber e série;
2- Copiar perguntas e respostas no caderno;
3- Colocar a data e o tema da atividade no caderno não precisa colocar seu nome;
4- Quem quiser copiar tudo na matéria de tecnologia terá pontos a mais;
Observações:As atividades que estão sendo postadas no blog vale nota durante a pandemia e no retorno das aulas, pois irei vista os cadernos.
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