Professor: Douglas L.
Turma: 2ª C, D e E
Disciplina: FÍSICA
Canal de resposta das atividades: douglasluiz@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: até 23/07/20
Período
de envio: 29/06 à 03/07/20
Plantão de Dúvidas
2ºC – Quarta-feira das 20h45 às
21h30hs e Quinta-feira das 19h00 às
19h45hs
2ºD – Quarta-feira das 19h45 às
20h30hs e Quinta-feira das 20h45 às
21h30hs
2ºE – Quarta-feira das 19h00 às
19h45hs e Quinta-feira das 22h15 às 22h50hs
Material utilizado: Livro didático de Física, Caderno do
Aluno SP faz escola, Centro de Mídias SP
Tarefa 7
Copiar e responder às atividades
sobre: Termometria VI – (Dilatação Volumétrica, coeficientes de
dilatação volumétrica, dilatação aparente dos líquidos, dilatação anômala da
água) – parte 2.
Objetivo
Compreender e observar o efeito da
temperatura na dilatação de corpos (sólidos e líquidos) envolvendo três
dimensões, a dilatação aparente da água pelo processo de resfriamento e
aquecimento.
Habilidades
Os fenômenos de dilatação
térmica fazem parte do nosso cotidiano, pois a todo o momento estamos
vivenciando os seus efeitos. Observamos em nosso dia a dia trincas em calçadas,
estalos de armários, portas enroscando, garrafas estourando, entre outros acontecimentos
decorrentes da dilatação térmica. Entender como as variações no dimensional de
cada material influencia na aplicação de sua substância, de acordo com sua
massa.
Orientações
1)
Fazer
uma leitura do conteúdo resumido sobre dilatação superficial e utilizar também
as aulas do CMSP.
2)
Assistir
o seguinte vídeo para melhorar sobre esse novo conceito: Dilatação térmica.
TERMOMETRIA: https://www.youtube.com/watch?v=0ESxbOHQPbY
TERMOMETRIA: https://www.youtube.com/watch?v=gk_LTzovPKM
Observações
1ª) Conteúdo sequencial sobre
Termometria V, aplicações da dilatação volumétrica entre matérias sólidos e
líquidos, conceito de variação de temperatura, coeficiente de dilatação,
dilatação anômala da água;
2ª) Quando enviar o email das
atividades, mencionarem no campo do email “Assunto” nessa ordem: série e nome.
Nome:___________________________________________ nº.______data: _______
Profº: Douglas Luiz série: 2º
ATIVIDADE – TERMOMETRIA VII
1)
(Unicentro-07)
Na fase de resfriamento até
4 °C, a água se contrai, mas se dilata entre 4 °C e 0 °C. Devido a esse
comportamento, pode-se concluir que
a) o gelo flutua na água
b) a água é um bom
condutor elétrico
c) o degelo, nas regiões
polares, é acentuado
d) os volumes iguais de
água e de gelo apresentam massas iguais
e) a densidade da água
não varia com a temperatura
2)
(UPE-12) Em virtude de as moléculas de água no
estado líquido estar unidas por um tipo especial de ligação denominada ponte de
hidrogênio, a água apresenta um comportamento excepcional quando aquecida.
Quando se aquece uma amostra de água de 0 °C a 100 °C, ela
a) se dilata sempre
b) se contrai sempre
c) se dilata e depois se
contrai
d) se contrai e depois
se dilata
e) mantém volume
constante
3)
(DLO) Com base nos conhecimentos acerca da
expansão térmica dos sólidos, sabe-se que, ao aquecer uma esfera feita de
alumínio, em 100 graus Celsius, o maior aumento percentual vai ocorrer na (no):
a) sua área de
superfície
b) seu volume
c) seu diâmetro
d) sua densidade
e) sua massa
4)
(FATEC-17)
Uma certa quantidade de
chá fervente é despejada em um recipiente de vidro.
O recipiente quebra-se provavelmente
devido a:
a) O coeficiente de dilatação do
recipiente é muito
elevado
b) O recipiente permite que o calor se propague
com facilidade
c) Dilatação não uniforme do corpo do
recipiente
d) Pontos de fusão do recipiente e de
ebulição do chá são
semelhantes
e) Temperatura do ambiente externo ao
copo.
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