Professora: Cleide Maria de Araújo.
Turma: 1ª A, B, C, D, E, F e G
Disciplina: Educação Física.
Canal de resposta: cleidearaujo@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: até 19/08/2020.
Período de envio: 10/08/2020 à 14/08/2020
Material utilizado: Caderno do aluno segundo bimestre, textos disponíveis no meio digital e ou outra forma que atenda às necessidades dos educandos.
Tarefas:Correção da Prova e da Recuperação.
Verificação da aprendizagem.
1. Um colega da escola,pratica musculação e todos acham que ele é “sarado”; no entanto, ao calcular o IMC, sua classificação foi Obesidade grau 1. Isso está correto? Justifique.
Resposta: Não está correto. O que caracteriza a condição de obesidade é o excesso de gordura corporal e, nesse caso, o peso elevado refere-se a grande quantidade de massa muscular. Este é um caso em que o IMC é inadequado para a classificação da obesidade, deve-se utilizar o adipômetro.
2. Qual é a principal diferença entre movimento cíclico e acíclico?
Resposta: O movimento cíclico se repete é contínuo, o movimento acíclico apresenta interrupções, não se repete.
3. Quais são os determinantes do gasto energético diário?
Resposta: Metabolismo basal; Termogênese induzida pela dieta; termogênese facultativa; atividade física.
4. Justifique as mudanças que ocorrem nos padrões de beleza social.
Resposta: A beleza é uma construção sócio-histórica e que, por isso, se modifica ao longo do tempo.
Recuperação:
1. Quando um jogador dribla a bola seguidamente por entre as pernas, no basquetebol de rua, esse movimento é:
Resposta: Acíclico
2. O movimento das ondas do mar, ao quebrarem na praia, é exemplo de tempo:
Resposta: Rítmico
3. Nos jogos Olímpicos, nas competições da modalidade GR participam:
Resposta: Apenas mulheres
4. O efeito “sanfona” é:
Resposta: Recuperação de peso.
5. Os padrões de beleza na humanidade:
Resposta: Variam de acordo com o contexto social e histórico.
Orientações:
Os alunos deverão registrar a correção em seu caderno para serem verificadas ao retorno das aulas presenciais
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