sexta-feira, 14 de agosto de 2020

ATIVIDADE 11 - 2ª A, B, C, D e E - PROFª CLEIDE

 Professora:Cleide Maria de Araújo.

Turma: 2ª A, B, C, D e E

Disciplinas: Educação Física

Canal de resposta: cleidearaujo@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo para devolutiva: Até 19/08/2020.

Período da postagem: 10/08/2020 À 14/08/2020

 

Material utilizado: Todos os materiais requisitados durante o bimestre.

 

Tarefas:

 

Correção da verificação da aprendizagem.

1.      Quais são as principais semelhanças entre Tênis de Campo e Tênis de Mesa?

Questão 1 - foi solicitado citar as principais semelhanças entre o tênis de mesa e o de campo, 8 alunos postaram as diferenças, esta questão trabalhou a competência e habilidade de identificar, acredito que não foi lida com atenção.Semelhanças - Uso de raquete, bolinha, rede, o trabalho com membros superiores e deslocamento dos membros inferiores, posição de jogo realizada em pé e a constituição das equipes, individual ou em dupla.

2.      Cite uma adaptação específica do treinamento anaeróbio.

Questão 2 - Era para citar uma adaptação específica do treinamento anaeróbio, tivemos 11 alunos que não responderam corretamente a essa questão, nela foi possível trabalhar a competência e habilidade de localizar informações explícitas nos textos: constantes do caderno do aluno e postado no Facebook -  ETAPA 4 - Adaptações em treinamento físico e como eles modificam nosso organismo:

R: Para cada tipo de treinamento físico há adaptações específicas nos diferentes sistemas do corpo. Treinamento - Capacidade anaeróbia (Exercício anaeróbio é aquele que não usa o oxigênio no processo de geração de energia, geralmente são usados por atletas para desenvolver força e bodybuilders (fisiculturismo) para construir massa muscular. Músculos que são treinados sob condições anaeróbias desenvolvem melhor performance em atividades de curta duração e alta intensidade).

ADAPTAÇÕES ESPECÍFICAS - maiores níveis intramusculares de substratos anaeróbios (ATP, PCre e glicogênio); maior quantidade e atividade das enzimas-chave, que controlam a fase anaeróbia (glicolítica) do fracionamento da glicose; maior capacidade de gerar aumento do rendimento sanguíneo de lactato durante exercício máximo, bastava elencar uma dessas adaptações.

3.      Quais são aplicabilidades da musculação?

Já a 3ª questão apenas quem aprofundou um pouquinho a pesquisa sobre Musculação conseguiria responder: em competições esportivas, culturismo, treinamento esportivo, estética e profilaxia.

4.      Dentre os Mitos e Verdade a respeito da prática da musculação, classifique e Justifique a afirmação: “Com treinamento de força, a gordura vira músculo”.

Na 4ª questão tinha que classificar e justificar a informação " Com treinamento de força a gordura vira músculo"Reparem que são duas ações para uma mesma pergunta, classificar e justificar, novamente 11 alunos se perderam ao responder a questão, uns classificaram, outros justificaram, outros acertaram a classificação e erraram a justificativa, outros acertaram a justificativa e erraram a classificação, mais uma vez a questão exigiu interpretação, como competência e habilidade do aluno, os que mais se aproximaram da resposta correta foram Talita Braga e Vitoria Oliveira.Resposta estava explicitada no texto: ETAPA 5 - MITOS E VERDADES 1 - 4 - Com o treinamento de força, a gordura vira músculo? R: Mito - De maneira nenhuma. O que acontece é a diminuição da porcentagem de gordura (decorrente do aumento do gasto calórico e do metabolismo basal propiciados pelo treino) e o aumento da massa muscular. Ou seja, diminui-se a gordura e aumenta-se a massa muscular, mas um não se torna o outro.

 

Orientações:Os alunos deverão executar a correção em seu caderno para o retorno das aulas presencias.

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