Professor (a): Marcos Vinicius Santos Brasileiro Almeida
Turma: 6º e 7º anos
Disciplina: Eletiva/Música
Canal de
resposta: marcosvin@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: 08 de SETEMBRO de 2020
Período de
envio: 31/08 À 04/09/2020
Plantão de
duvidas: Quinta feira Feira das 10:00 as 17:00
(Utlilizar email do Professor)
Oláaa meus alunos/as queridos/as, chegamos
ao 3º bimestre, muitas tarefas e conhecimentos musicais(teóricos e práticos)
adquiridos até aqui. Este trajeto possibilita muita clareza na vida musical,
caso queira práticar um instrumento musical ou adquirir conhecimento para a
vida. Em nossa ultima aula começamos estudar o braço do violão. Aqueles que possuem o intrumento ótima chance para práticar ou
tentar adquirir um (quem puder) quem não tem, vai entender como funciona o
processo de harmonia e estrutura musical do instrumento. A aula de hoje é de
suma importância que assistam a vídeo aula com o Professor Vincius( eu kkk..)
no canal do Youtube.
Assistam Professor Vinicius: https://www.youtube.com/watch?v=_Bn-cnAHQog
Vamos a atividade 13 !
Observações:
- Muito importante assistir a vídeo aula do Professor
Vinicius (até o final) se inscrever no canal e curtir o vídeo para constar como
comprovação que assisitiu a aula.
- Muito importante não esquecer
de colocar o nome completo e turma a qual pertence.
- Fazer a leitura das orientações e
observações descritas nas atividades para melhor desempenho e organização de
sua tarefa.
- Meus queridos/as muito importante
respeitarem os prazos de entrega das atividades.
Material utilizado:
- Caderno
- Caneta
- Régua
-Celular ou notebook(caso tenham)
-Internet
Bons
estudos meus
queridos/as.
Eletiva – Música
Atividade 13: Violão e exercícios
Iniciando conversa: Bate papo
com o Professor Vinicius
Você
já pensou em aprender a
tocar violão? Várias pessoas sentem vontade de aprender a tocar o
instrumento mais popular do mundo outras acham que não tem dom para isso(
Discutimos isso na aula 12). Fato é que para começarmos a formar uma opinião ou
conceito sobre algo, precisamos abordar e discutir o assunto. Musicalmente ao
longo das aulas problematizamos bastante tanto em teoria como em aulas
práticas, no caso percussão e bateria. Agora pretendo apresentar para vocês o
violão, alguns de seus acordes e batidas em diversos ritmos. Mesmo que você
queira ou não seguir uma carreira musical, conhecer o instrumento e suas
funções primarias consiste e adquirir: Conhecimento, entretenimento, terapia,
socialização e auto-estima. Para continuarmos esta conversa preciso que assista
a minha vídeo aula para desenrolarmos mais esta prosa. Apresentarei o violão,
irei mostra como montar um acorde no instrumento e como se executar algumas
batidas.
Confiram a vídeo aula
do Professor Vinicius Grajau:
Violão e exercícios https://www.youtube.com/watch?v=_Bn-cnAHQog
Agora que você leu o texto e assistiu a
vídeo aula do Professor vinicius, responda:
|
1 – Você tem vontade de aprender a tocar violão? 2 – Na sua casa ou você possui violão? 3 – Conseguiria adquirir um violão emprestado ou comprar
algum ? 4 – Faça um breve resumo de seu entendimento sobre a vídeo aula de violão do Professor Vinicius, e de sugestões para as próximas vídeo aulas ou alguma música em especial que gostaria de aprender a tocar. |
- |
Orientações:
Estrutura do trabalho
- Nome completo da escola
- Nome do Professor
- Nome completo do aluno, turma e disciplina.
- Ler o texto.
- Assistir a vídeo aula do
Professor Vinicius, se inscrever no canal e curtir como comprovação de
visualização da aula.
- O trabalho sugerido foi pensando no tempo
estimado da carga horária da disciplina, para que o estudante desenvolva com
calma sua tarefa.
Observações:
- A atividade pode ser feita: No
caderno ( tirar foto e enviar o arquivo) ou em arquivo word.
- Fazer a leitura e assistir com calma o
conteúdo.
-Acompanhar
as aulas da disciplina Eletivas pelo Centro de Midias SEE SP (As aulas serão utilizadas como complemento
pedagógico e avaliações).
-Organizar seus horários para ter melhor
rendimento nos estudos.
- As orientações estão bem detalhadas, mas
caso ainda tenham duvidas sobre o trabalho, utilizem os emails : Do Professor e
blog da unidade escolar nos comentarios. Lembremos também que o Centro de mídias é um canal em
construção e é uma ferramenta importantíssima para nossas aulas. Semanalmente
sempre haverá novidades para facilitar o aprendizado, e acompanhamento do
Professor. Atenção com os avisos e novidades do aplicativo Centro de Midias SEE Sp e unidade escolar.
Objetivo do Trabalho
Habilidades:
(EF15AR26) Explorar
diferentes tecnologias e recursos digitais (multimídias, animações, jogos
eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos
processos de criação artística.
(EF02AR14) Perceber,
explorar e identificar intensidade, altura e duração por meio de jogos,
brincadeiras, canções e práticas diversas de apreciação musical.
(EF03AR14) Perceber,
explorar e identificar pulso, ritmo, melodia, ostinato, andamento e compasso
por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de execução e
apreciação musical.
(EF04AR13) Identificar e
apreciar gêneros musicais (populares e eruditos) próprios da cultura de
diferentes países.
(EF04AR15) Explorar e
caracterizar instrumentos convencionais e não convencionais, considerando os
elementos constitutivos da música.
Competências Gerais:
Artes
- Mobilizar recursos
tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.
- Analisar e valorizar o patrimônio artístico
nacional e internacional, material e imaterial, com suas histórias e diferentes
visões de mundo.
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