ATIVIDADE 14 - 1ª E, F e G - PROFª ARIELLA

 Professora Dra: Ariella

Turmas: 1ª E, F e G 

Disciplina: SOCIOLOGIA

Canal de resposta: ariellaaraujo@professor.educacao.sp.gov.br ou no Google Sala de Aula/Classroom

Prazo de envio: até 21/09/2020

Período envio: 08/09 a 11/09

 

Plantão de dúvidas por meio do e-mail, chat do CMSP e do Google Sala de Aula

1E: Quinta-Feira das 22h20  às 22h50. Sexta Feira das 20h20 às 20h50

1F: Segunda-Feira das 20h20 às 20h50. Sexta-Feira das 22h20 às 22h50

1G:Segunda-Feira das 21h20 às 21h50. Quinta-Feira das21h50 às 22h20

 

Google Sala de Aula

 

Tutorial de acesso aqui anexado

Caso você tenha seguido todos os passos e ainda assim sua turma não aparece, inserir os seguintes códigos:

1E: fsgmhh3

1F: 2diljtc

1G: 43b3zuo

 

Material utilizado

 

Aula do CMSPe box-resumo

 

Tarefa

Assistir a aula de Sociologia do CMSP, consultar o box-resumo e responder as questões

 

Objetivo

Compreender como funcionam a socialização primária e secundária, levando em consideração instituições como Família, Escola e Trabalho. Nas aulas são apresentados exemplos concretos, com aprofundamento da discussão sobre socialização.

 

Habilidades(2.3)

Compreender as dinâmicas de interação e relações sociais

 

Orientações

 

1)      Assistir as aulas de Sociologia do CMSP

 

Sobre Socialização: família e escola, aula do dia 09 de julho

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=x1WjIxXkaQs

 

Sobre Grupos Sociais: socialização secundária, aula do dia 16 de julho

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mLAxKXyGYXA

 

2)      Consultar o Box-resumo elaborado (final do texto)

 

3)      Depois de assistir as duas aulas (09 e 16 de julho), responder as seguintes questões:

 

a)      De acordo com a aula e com a Constituição Federal de 1988, o que é família?

b)      Quais são os valores que são aprendidos, internalizados, dentro da família?

c)      O que as professoras querem dizer com “família é uma instituição, mas também um Grupo Social?

d)     De acordo com as aulas, com a função da Escola? Você acha que ela cumpre as funções/ papéis apresentadas?

e)      O que são Grupos Sociais? Como eles são definidos?

f)       Como ocorre a socialização no Trabalho?

 

 

 

Observações:

 

São duas atividades: 1) assistir aula; b) responder as questões guia. Fiquem atentos aos prazos de envio e ao plantão de dúvidas, feito através das ferramentas citadas. As atividades são utilizadas para controle de frequência, ou seja, para não ficarem com faltas, entreguem as atividades.Coloquem no assunto do e-mail (se enviar por e-mail a atividade)Atividade 14, Nome e Série para que seja rapidamente identificada. Caso não tenham computador em casa são aceitas as atividades feitas no caderno/apostila por meio de fotos. Peço que procurem ingressar no Google Sala de Aula e nas outras ferramentas, como o chat do CMSP,  para entrega de atividades e plantão de dúvidas. Dúvidas? Escrevam no e-mail.

Box-resumo:  Socialização primária e socialização secundária

 

Nas atividades e aulas anteriores (principalmente a do dia 25 de junho) você aprendeu de forma geral o que é Socialização, entendida como o resultado de um processo que aprendemos na convivência com outros seres humanos (desde o nosso nascimento até a morte), com base em valores, ideias, atitudes e fazeres comuns. Ou seja, seus sentimentos sobre uma criança, sua ideia sobre um assunto, seu tratamento de respeito aos idosos ou seu modo de vestir, são aprendidos através do seu contato com as gerações anteriores

Mas se a Socialização consiste em um processo de aprendizagem, da interiorização de valores e costumes, como exatamente introjetamos esses valores, costumes, normas dentro de nós?

A esse processo acontece em dois níveis e nós Sociólogos chamamos de Socialização primária e secundária, que é o tema da aula do dia 02 de julho.

Denominamos socialização primária os contatos caracterizados por alto grau de afetividade, que constituem relações diretas e de forte proximidade entre os integrantes, as interações face a face. É nessa fase que os indivíduos internalizam suas experiências e estabelecem, na maioria dos casos, relações sólidas e permanentes. Isso ocorre principalmente na infância e no meio familiar . Em outros termos significa dizer que são valores aprendidos primariamente dentro da família, portanto, a família é o principal agente socializador

A socialização secundária, por outro lado, pode ser entendida como um processo que se inicia na infância e se estende por toda a nossa vida. É um momento em que é introduzida na fase da infância novos e diferentes valores vivenciados fora da família. Ocorre principalmente na escola, nos locais de trabalho, nos grupos de amigos, nas práticas esportivas em grupo, em associações, etc. Diferente da socialização primária, os agentes impulsionadores da disseminação de novos valore são mais diversificados.

Atualmente há que se considerar a influência dos meios de comunicação de massa como agentes de socialização capazes de causar impacto na formação dos indivíduos desde a primeira infância, por meio do programas televisivos e da publicidade direcionada ao público infantil. Caso queira aprofundar o seu conhecimento sobre isso, consultar o documentário chamado “Criança, a alma do negócio”, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ur9lIf4RaZ4

Na aula do dia 09 e 16 de julhosão aprofundados, de forma prática, esses conceitos de socialização primária e secundária, ao apresentar como a Família, a Escola e o Trabalho socializam e educam o indíviduo para viver em Sociedade. Quando são tratados Grupos Sociais, você compreenderá como, apesar de valores padrões serem nos ensinamos, conseguimos construir um certo tipo de autonomia através de um conceito muito importante chamado Afinidade.