Professor (a): Valdete Souza Felix
Turma: 2º A
Disciplina: Arte
Canal de resposta: valdetesouza@prof.educacao.sp.gov.br
WhatsApp: 953969889
Prazo de envio: 15 dias
Período de envio: 28\09 a 02\10\2020
Material utilizado: WhatsApp e
blog e recursos dos matérias necessários.
Tarefas:
1 Processo de animação e de criação.
Nesta atividade
peço que desenvolvam as habilidades propostas por meio de experimentações e
estudos dos conceitos de animação, storyboard flip book, é importante
que você realize registros durante o desenvolvimento das atividades, para
colaborar com os momentos de avaliação e recuperação, lembrando ainda que o
processo original de animação consiste em organizar uma série de imagens
(fotogramas), desenhadas, fotografadas, ou produzidas por qualquer outro meio
físico ou digital. O Storyboard, é
o roteiro com todos os desenhos em ordem cronológica referentes às cenas de um
filme ou de uma história a ser contada, similar a uma história em quadrinhos,
mas sem os balões. A função do storyboard é mostrar as partes mais importantes
de um projeto de animação, e, demonstrar e verificar, antecipadamente, qualquer
detalhe que possa dificultar sua execução. Folioscópio ou flip book, imagens e/ou desenhos organizados sequencialmente, geralmente
confeccionados no formato de um livreto para serem folheados, dando a impressão
de movimento, construindo uma sequência animada sem a ajuda de uma máquina.
Fenacistiscópio ou fantoscope – Inventado no início do século XIX, era
um brinquedo que criava a ilusão de movimento de imagens estáticas.
Taumatropio ou thamatrope – Composto de dois discos de papel
colados, tendo entre eles um barbante pôr do qual se giram os discos. Ao
movimentar rapidamente as imagens, de ambos os lados, elas se combinam e formam
uma só, completando a ideia que se pretende dar à imagem animada.
Orientações:
Peço responda e faça o registro de suas atividades, para futuros
aprofundamentos.
1.
Como é produzida uma animação? Justifique sua resposta.
2.
Quais e quantos profissionais são necessários para realizar esse trabalho? Faça
uma lista.
3. De
onde surgem as ideias para criar cenários, histórias? Personagens tão
diferentes e cativantes? Comente.
4. Já
fizeram algum tipo de vídeo com animação? Comente as suas experiências.
5.
Quais recursos e programas de edição de imagens conhecem, ou já fizeram uso a
partir de seus equipamentos pessoais como: celulares, tablets, etc.? Comente.
Observações:
Peço que ao finalizar suas atividades, envie através do blog e\ou WhatsApp. Lembrando que estamos fechando o 3º
Bimestre. Por favor, me procure no
privado, pois eu criei um grupo para facilitar o acesso.
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