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Conteúdo programático |
Professor (a): Juliana
Turma: 6º B e D
Disciplina: Tecnologia e Inovação
Canal de resposta:
julianarod@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: uma semana
Período de envio: 08/09 a 11/09
Material utilizado: Caderno,
caneta ou lápis.
Tarefas: 2- Atividade do 3 Bimestre
Inclusão Digital
A inclusão digital pressupõe a possibilidade de
produção e difusão do conhecimento e o acesso às ferramentas digitais para
todos os cidadãos. Dessa forma, seu grande objetivo é a democratização da
tecnologia.
Com o avanço da tecnologia nos tempos atuais, o mundo digital foi
tomando conta do cenário mundial. Com isso, houve uma evolução do homem bem
como de sua qualidade da vida, seja na vida pessoal ou profissional.
Contudo, não foram todas as pessoas do mundo que foram incluídas nessa
massificação das tecnologias da informação. E, dessa maneira, não acompanharam
a linguagem digital que foi tomando proporções nunca antes vistas.
Vale notar que o vocabulário do mundo dos computadores, da internet e
dos vídeos, foram se expandindo. Hoje ouvimos com a maior naturalidade palavras
como: “logar”, “chat”, “navegar na internet”, “website”, dentre tantas outras
que fomos incorporando ao vocabulário.
A Inclusão Digital no Brasil
Se pensarmos nesse avanço das tecnologias de informação e comunicação
(TIC’s) que se expandiu rapidamente e hoje faz parte das relações globais,
constata-se que a maioria das pessoas possuem um computador, internet e outras
maneiras de interagir com o mundo digital.
Entretanto, não somente no Brasil, ainda há ainda muitos desafios a
serem ultrapassados. Destaca-se aqui, o problema da pobreza que atinge grande
parte da população. Esse fator faz com que muitas pessoas sejam excluídas dessa
“nova linguagem” explorada pela sociedade da informação, o que leva ao
afastamento de tais indivíduos da sociedade.
Nunca foi tão importante compreender a linguagem digital como hoje, para
por exemplo, conseguir um trabalho. Junto à isso, podemos notar o aumento da
oferta de cursos na área nas últimas décadas.
Por esse motivo, em todo o país, nos últimos anos, o tema da inclusão
digital tem sido pauta, referido como necessidade.
Importante ressaltar que a exclusão social intensifica a exclusão
digital, que por sua vez, aprofunda a exclusão socioeconômica.
No entanto, no Brasil, os problemas de implantação de sistemas digitais
têm encontrado muitas dificuldades de se efetivar, sobretudo, nos meios mais
carentes.
Para tanto, o governo brasileiro e seus ministérios têm investido em
programas e projetos que viabilizem essa “alfabetização” digital. O intuito é
incluir tais indivíduos beneficiando assim seu quadro social.
É o caso do projeto do governo federal, implementado em 2005, denominado
“Computador para Todos” que possui o objetivo de democratizar o acesso
aos meios digitais. O foco principal é de expandir o número de brasileiros com
acesso à internet.
Inclusão Digital nas Escolas
Ainda hoje, grande parte da população brasileira é excluída da era
digital. Nesse contexto, a educação é uma importante ferramenta aliada à
inclusão digital. Isso porque ela trabalha com a construção do conhecimento ao
mesmo tempo que envolve diversos atores sociais.
As parcerias que envolvam o governo, instituições privadas, escolas e
universidades são de suma importância para desenvolver ou estimular ações de
inclusão digital.
Destacam-se a disponibilidade de computadores, o acesso à internet, a
redução de custos, aumento da oferta de cursos na área e ainda, a melhoria ou
adaptação de infraestrutura.
Licenciada em Letras pela Universidade Estadual Paulista (Unesp) em 2008
e Bacharelada em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense (UFF)
em 2014. Amante das letras, artes e culturas, desde 2012 trabalha com produção
e gestão de conteúdos on-line.
ATIVIDADE:
1) Quais
são as ações que estimulam a inclusão digital?
a - ( ) Participação do só do governo
b - ( ) Participações dos governos e instituições
privadas
c - ( ) Participações dos governos, instituições
privadas e escolas
d - ( ) Participações dos governos, instituições
privadas, escolas e Universidades.
2) Qual é
o maior problema para a inclusão digital no Brasil?
a - ( ) Riqueza
b - ( ) Preguiça
c - ( ) Interesse
d - ( ) Pobreza
3) Qual
foi o nome do projeto implementado pelo governo federal em 2005 para a inclusão
digital?
a - ( ) Computadores
b - ( ) Computadores novos
c - ( ) Computadores para quase todos
d - ( ) Computadores para todos
4) Qual o
objetivo da inclusão digital?
a - ( ) Exclusão digital
b - ( ) Incorporação digital
c - ( ) Suspensão digital
d - ( ) Democratização digital
5) A
maioria das pessoas tem ____________.
a - ( ) Energia
b - ( ) Wi-fi
c - ( ) Casas
d - ( ) Computadores
Orientações:
Leia o texto antes de
realizar as atividades, não precisa copiar o texto no caderno, quem quiser
imprimir e colar no caderno pode, mas não é obrigatório;
Observações:
- No caderno de
Tecnologia devem ser copiados o título da atividade, as perguntas e as
respostas;
- No e-mail deve conter
o nome, a série/ano;
- Pode tirar foto e
mandar por e-mail.
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