Conteúdo Programático
Professor (a): EDGAR DA SILVA SIQUEIRA
Turma: 8º ano D e E.
Disciplina: História
Canal de resposta: e-mail: edgarsilvasiqueira@gmail.com ou edgarsilva@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: 7 dias
Período de envio: 08/09/2020 até 11/09/2020.
Material utilizado:
Lápis,
Borracha e caderno para registro da atividade.
Tarefas:
Pesquisa Histórica, Leitura e Análise de Texto.
Atividade: Composta por 5 (cinco), questões dissertativas que necessitam do Trabalho de Historiador com Investigação e Informação, sendo a pesquisa, leitura, análise, compreensão e interpretação dos Fatos e Personagens Históricos.
Orientações:
Para realizar
a Atividade será necessário organizar a Pesquisa Histórica, ler e analisar textos.
Um estudo aprofundado sobre o tema com apoio Livro Didático 8º ano História
páginas 150 até 158, aula on-line CMSP, Dicionário com base no sentido das
palavras que pesquisar e ou sites de internet regulamentados e oficiais sobre o
tema de estudo, para responder as questões.
Dúvidas e Devolutivas: e-mail: edgarsilvasiqueira@gmail.com ou edgarsilva@professor.educacao.sp.gov.br
Atividade XII – Pesquisa Histórica, Leitura e Análise de Texto.
Tema: Brasil Império, Século XIX. O Movimento Abolicionista.
Apoio Livro Didático 8º ano História páginas 150 até 158.
Pesquise e Responda:
1 – O que foi o Movimento Abolicionista?
2 – O que foi a Revolta do Malês?
3 - O que foi o Quilombo de Jabaquara em Santos?
4 – Quem foi Quintino Lacerda?
5 – O que é Alforria?
Professor, onde estão as 5 questões?
ResponderExcluirForam colocadas no Blog agora ;-)
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