Conteúdo Programático
Professor (a): DORA DE CASSIA
Turma:
1º E – F - G
Disciplina: HISTÓRIA
Canal de resposta: doracassia@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: ATÉ 15 DIAS
Período de envio: 14/09/2020 a 18/09/2020
Plantão de Duvidas segunda/quinta e sexta das 19h00minas 22h00min
Material utilizado: livros Didáticos, Internet, Caderno do Aluno. Volume
3 pagina 61 e 62
Tarefas: Pesquisar e responder as
atividades propostas, através de livros didáticos e Internet. Assista à aula
produzida no dia 02/09/2020 pelo CMSP (CENTRO DE MIDIA DO ESTADO DE SP)
Orientações:
O aluno deverá assistir à aula do CMSP e, fazer leituras e pesquisa dos textos que
o oriente a responder as atividades.
NOME_________________________________________________SÉRIE________________
ATIVIDADES 13
Tema:
Revisão do Conteúdo: Política e Sociedade Na Cultura Romana (aula CMSP
02/09/2020)
O
florescimento da civilização romana ocorreu por volta de 750 a.C., na região
conhecida como Lácio, na Península Itálica. A estrutura social que se erigiu
nessa civilização teve como base principal os patrícios e os plebeus. Além desses, havia ainda os clientes,
os escravos e os proletários.
1-Faça uma pesquisa como viviam a estrutura Social Romana (Patrícios, Plebeus, Clientes, Escravos e Proletariados)
2-Fazer a atividade
6 da pagina 61 e 62 do caderno do aluno São Paulo Faz a Escola volume 3
observando o mapa.
1-No mundo
romano quem eram os “bárbaros”?
2-Faça uma
análise da expressão “invasões barbaras”.
3-Realize
uma pesquisa sobre o ponto de vista, ainda recorrente, de que as invasões ditas
“bárbaras” teriam sido a razão para a decadência do mundo romano.
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