segunda-feira, 21 de setembro de 2020

ATIVIDADE 13 - 2ª A, B, C, D e E - PROFª DORA

 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO


Professor (a): Professor (a): DORA DE CASSIA

Turma: 2º A –B – C –D -E

Disciplina: HISTÓRIA

Canal de resposta: doracassia@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: até 15 dias

Período de envio: 14/09/2020 á 18/09/2020

Plantão de duvidas: de Segunda a Sexta; das 19h00min as 21h00min. (2º A  QUINTA FEIRA DAS 8:00 AS 11:30)

Material utilizado: livros didáticos, internet, caderno do aluno volume 3.

Tarefas: Pesquisar e responder a atividade do caderno do aluno volume 3 pagina 65 e 66 fazer as pesquisas através de livros didáticos e internet. Assistir a aula do dia 02/09/2020 CMSP (Centro de Mídia de São Paulo)

NOME_________________________________________________________________SÉRIE


Atividades 13

Tema: Revolução Francesa e  O Império Napoleônico   (Parte II) 

Esta atividade você ira usar o Caderno do Aluno São Paulo Faz a Escola volume 3 paginas 65 e 66.

 

1-Leia o Texto das paginas 65 e 66 e responda as questões abaixo

 

a) Pode-se afirmar que na atualidade, existem valores, ideias e instituições legadas da Revolução Francesa? Quais seriam?

b) Pesquise o artigo 5o da Constituição Brasileira e cite um direito do cidadão no Brasil, cuja ideia é advinda da Revolução Francesa. Utilize também trechos da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão que fundamente seus argumentos.

c) As duas declarações juntas somam mais de trezentos anos de sua publicação. Na sua opinião, a sociedade atual conseguiu garantir direitos e igualdade para todos? Leve em consideração os Direitos civis,Direitos políticos,Direitos socioeconômicos, Igualdade civil e Igualdade social. Justifique.

 

d) Qual o significado, no contexto do século XVIII, do lema “Liberdade, Igualdade eFraternidade?

 

Etapa 2

 

e) Pesquise casos de violação dos Direitos Humanos em notícias de jornais, sites, revistas, redes sociais etc. Faça uma análise crítica da notícia em um texto dissertativo com argumentos apoiados nos ideais da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão e na Declaração Universal dos Direitos Humanos.

 

3- Faça uma minibiografia sobre Napoleão Bonaparte

 

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