Conteúdo Programático
Professor
(a): Vanessa
Turma:
6º ano B, C e D
Disciplina:
Língua Portuguesa
Canal de
resposta: vanessafilgueira@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de
envio: 28/09/2020
Período de
envio: 08/09/2020 a 11/09/2020
Plantão de
dúvidas: →Blog
da escola (em comentários na postagem da atividade), →E-mail (endereço citado no canal de
resposta) e→ Grupo
no WhatsApp (número (11) 9 82853481).
Material
utilizado: Centro de Mídias SP / Vídeo Aula do Youtube.
Tema: Análise e interpretação textual e estudo
do gênero: Notícia ou reportagem?
Tarefas:
1-
Aula do Centro de Mídias SP
Links↓
https://youtu.be/O_2qSNvb8Zs?list=PLAdEu5NtlLkaNoajKl7xSC4JlK9PDePYh
https://youtu.be/89UnaZV1I2c?list=PLAdEu5NtlLkaNoajKl7xSC4JlK9PDePYh
ü
Durante este ano letivo estudamos e
aprendemos mais sobre muitos gêneros textuais jornalísticos. A Reportagem e a
Notícia foram dois destes gêneros.
2- Leia
o texto a seguir
JORNAL ACONTECEU AQUI
jaaq.com.br
Mogi das Felicidades, 20 de junho
de 2020
Laranjas: são benéficas à saúde?
Da sucursal de Campinas
Repórter Silvia Helena Soares
Foto: Beatriz Pagan
Nossa equipe visitou, recentemente, uma das cidades que está entre as
10 que mais produzem laranja no Estado de São Paulo. A produção da cidade, de
acordo com dados divulgados em sites especializados, em 2017, superou a marca
de 500 mil toneladas. Essa produção, quase que total, é destinada à indústria
de sucos que atende tanto o mercado interno quanto o mercado externo. Porém,
para obter uma produção tão alta e de qualidade, o segredo é a prevenção das
pragas que atacam as laranjeiras. Dentre elas, as mais comuns são:
ácaro-da-falsa-ferrugem, mosca branca, minador dos citrus, formiga e o pulgão,
estas duas últimas bem conhecidas por muitos. Mas, como os produtores evitam
essas pragas, nos pomares? Como evitam que o pomar seja dizimado e cause um
prejuízo enorme não só a eles, mas para a própria economia? Bem, ter um suco de
laranja fresquinho para saciar a sede, ou mesmo uma laranja para chupar quando
bate aquela vontade, tem seu preço, e não é só aquele que se paga no
supermercado na hora da compra. E o preço pode ser muito alto... Haja vista que
para conseguir uma produção de qualidade, que chegue à mesa do consumidor,
muitos litros de defensivos agrícolas contra as pragas precisaram ser
utilizados. É isso mesmo. Para você beber seu suco ou chupar sua laranja, foram
precisos litros e litros de defensivos agrícolas, conhecidos também como
inseticidas, para que todas essas pragas fossem combatidas e não comprometessem
a produção. Você acha que, quando está consumindo a laranja está consumindo
apenas laranja? E o que mais pode estar por trás de uma produção tão farta de
laranja?
Silvia Helena Soares.Texto
elaborado especialmente para esta atividade. Informações coletadas em:
Acesso em: 8 ago. 2020.
3- Agora
que leu o texto, diga: é uma notícia ou uma reportagem? Justifique sua
resposta.
4- O
que você entendeu sobre o texto? Diga em poucas palavras do que ele se trata.
5- Retomando
o conteúdo
Reportagem X Notícia
Reportagem é
um gênero textual da esfera jornalística; tem o intuito de informar, ao mesmo
tempo em que possibilita a formação de opinião, com base em detalhes e
apreciações do repórter sobre o fato retratado. Pode ser um texto expositivo
informativo e/ou opinativo e conter passagens narrativas e descritivas.
Notícia é
um gênero textual da esfera jornalística, cujo principal objetivo é informar
sobre o acontecimento, de maneira mais concisa e menos subjetiva, por meio da
apresentação dos fatos.
6- Assista
a vídeo/aula→ https://youtu.be/kLcIIiJkvQQ
7- Durante
a leitura do texto, você encontrou palavras desconhecidas ou pouco usuais? Teve
dificuldades para compreender o significado dessas palavras? Registre-as no
quadro a seguir e procure descrever o significado delas. Consulte um
dicionário.
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PALAVRA DESCONHECIDA OU POUCO USUAL |
SIGNIFICADO NO TEXTO |
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8- Na
reportagem, a jornalista utiliza os termos “defensivo agrícola” e
“inseticida”, quando se refere ao combate das pragas que podem atacar o pomar e
comprometer a produção. Essas expressões apresentam o mesmo significado, no
texto? Consulte um dicionário e, pesquise sobre os significados das expressões.
Depois, analise se elas podem ser consideradas sinônimas ou não, na reportagem
lida.
9- Releia
esta passagem do texto: “[...] Bem, ter um suco de laranja fresquinho para
saciar a sede, ou mesmo uma laranja para chupar quando bate aquela vontade, tem
seu preço, e não é só aquele que se paga no supermercado na hora da compra. E
o preço pode ser muito alto...”. Levante hipóteses. Qual pode ter sido o
alerta da jornalista ao dizer que “o preço pode ser muito alto”? A que a repórter
poderia estar se referindo?
10- A
reportagem menciona as 10 cidades que mais produzem laranja no Estado de São
Paulo. Você imagina quais sejam elas? Algumas delas pertence à região onde você
vive?
11- Nos
bastidores da informação...
O QUÊ? QUANDO? QUEM? ONDE?
Em uma notícia ou reportagem, retrata-se um fato, quando esse fato ocorreu e
quem foi o responsável (pessoa ou entidade) por ele.
Na notícia que você leu, esses
aspectos também estão presentes. Relei-a, localize e destaque essas informações.
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Laranjas: são benéficas à saúde? |
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O quê? |
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Quando? |
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Quem? |
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Onde? |
12- Em
qual parágrafo da reportagem esses dados são apresentados?
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Laranjas: são benéficas à saúde? |
|
O quê? |
|
Quando? |
|
Quem? |
|
Onde? |
13- Quais
são as principais preocupações expressas na reportagem, em relação ao cultivo
de laranjas?
14- Analise
o trecho retirado do texto e localize circulando a informação essencial, com
lápis na cor vermelha, e a secundária, com lápis na cor verde, tendo em vista o
título “Laranjas: são benéficas à saúde?”
Essa produção, quase que total, é
destinada à indústria de sucos que atende tanto o mercado interno quanto o
mercado externo. Porém, para obter uma produção tão alta e de qualidade, o
segredo é a prevenção das pragas que atacam as laranjeiras. Dentre elas, as
mais comuns são: ácaro-da-falsa-ferrugem, mosca branca, minador dos citrus,
formiga e o pulgão, estas duas últimas bem conhecidas por muitos. Mas, como os
produtores evitam essas pragas, nos pomares? Como evitam que o pomar seja
dizimado e cause um prejuízo enorme não só a eles, mas para a própria economia?
15- Na
sua opinião, qual imagem poderia ilustrar a reportagem “Laranjas: são benéficas
à saúde?” Justifique sua resposta com o conhecimento que você tem sobre textos
não verbais e ilustre a reportagem. Pode ser fotografia, gravura, desenho,
pintura etc.
Orientações:
Siga
a sequência da tarefa. Assista as vídeos/aulas indicada nos links. Registre
suas respostas no caderno.
Observações:
Ø Utilize
a internet como fonte de pesquisa.
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