CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Professor (a):Alice Rodrigues de
Oliveira
Turma: 6º e 7º ano
Disciplina: Eletiva "Minha vida cabe dentro da História
em Quadrinho"
Canal de resposta: : alirodrigues@prof.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio:10 dias
Período de envio: 28/09 a 02/10
Material utilizado:
Caderno, internet blog da escola,
lápis .
Tarefas:
HISTÓRIA EM QUADRINHOS
As
histórias em quadrinhos são histórias compostas pela linguagem verbal e não
verbal.
Essas
histórias são apresentadas dentro de quadrinhos, local onde os personagens são
expostos e a fala é escrita dentro de diversos tipos de balões. Há também
histórias em que não se usa nenhum tipo de balão. A mensagem é transmitida
somente através dos desenhos e das expressões faciais.
Há também
as onomatopeias que são os sons, ruídos reproduzidos por letras e
desenhos. Também há os recursos gráficos que em sua maioria são os
símbolos e sinais que aplicados aos
desenhos, acrescentam-lhe sensações, movimentos, etc.
Alguns significados de onomatopeias
As onomatopeias
Recursos gráficos
Alguns tipos de balões:
Os sinais de pontuação são
variados, pois além de reforçar as vozes dos personagens expressam o modo como
eles representam seus sentimentos como: raiva, emoção, medo, tristeza, etc.
A história em quadrinhos tudo acontece em um cenário que pode representar uma fazenda, uma cidade, um parque de
diversão, etc.
Há também nas HQs as legendas ou
letreiros que são recursos utilizados na história como introdução ou no
decorrer desta, ligando um quadro ao outro. Elas apresentam a descrição de
um fato ou uma informação importante
para a interpretação da história.
Dicas:
Software Hagáquê para baixar e criar sua história no seu computador.
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10982
Para criar uma Hagaquê online.
https://criancas.uol.com.br/atividades/crie-sua-hq.jhtm
Histórias em quadrinhos para ler e interagir.
http://turmadamonica.uol.com.br/quadrinhos/
1.Analise as cenas abaixo, em seguida,
crie um diálogo e escreva dentro dos balões. Não esqueça de dar um
título para a sua história.
Título:__________________________________________________
2.Agora com auxílio do seu professor elabore uma história em quadrinhos utilizando os recursos estudados. O tema pode ser livre. Não esqueça do título. Bom trabalho!
Orientações:
Leia com atenção sobre HQs e seus
recursos.
Observações:
Estou disponível no e mail e no whatsApp.
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