CONTÉUDO PROGRAMÁTICO
Professor (a): Deusilene Lima
Turma: 1º ano A, B, C e D
Disciplina: Língua Portuguesa e
Literatura
Canal de resposta:
deusilene@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio: 14/10/2020
Período de envio: 05/10/2020 a
09/10/2020.
Material utilizado:
Caderno, livro didático, CMSP,
Aprender Sempre-V2, Caderno São Paulo Faz Escola – 2º bimestre.
Tarefas:
Atividade 15 e 16 do 3º bimestre,
postadas no blog da escola.
Atividade 15
Material utilizado:
Caderno do aluno São Paulo Faz Escola, 2º Bimestre.
Livro didático
CMSP
Tarefas:
Atividade 6,7 e 8
Orientações:
Ler e responder os exercícios das atividades 6,7 e 8, da página 115 a
120.
Observações:
Assistir a aula do CMSP, DO DIA 30/06/2020, “Quem nasceu primeiro, o ovo
ou a galinha?”https://youtu.be/oRXNKFCpQmg
Assistir a aula do CMSP, DO DIA 02/07/2020, “Resumo, como fazer?”
Assistir a aula do CMSP, DO DIA 07/07/2020, “Charges, cartuns e
tirinhas” https://youtu.be/IOz3b4fdE_8
Atividade 16.
SEQUÊNCIA 1 – APRENDER SEMPRE V2.
Corante de açaí aponta placas dentárias
Sucesso em lanchonetes e restaurantes brasileiros,
o açaí pode ser muito mais do que um alimento nutritivo e saboroso. O corante
da fruta, extraído em laboratório, serviu de base à produção de um composto
natural, que poderá ser usado em consultórios odontológicos para ajudar na
identificação de placas bacterianas na região bucal.
Os ‘evidenciadores’ são produtos aplicados nos
dentes para que as áreas atingidas pela placa bacteriana fiquem mais escuras e,
assim, possam ser localizadas e tratadas. Na pesquisa desenvolvida pela Empresa
Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), em parceria com a Universidade
Federal do Pará (UFPA), o ‘evidenciador’ à base de açaí obteve resultados
satisfatórios na localização das placas, revelando 62% a mais do que a placa
visível a olho nu.
Uma das vantagens do produto é sua composição
natural. Outros pontos positivos são o baixo custo de produção e a
possibilidade de geração de mão de obra para colheita do açaí.
1. Com suas palavras, responda: qual é a ideia central
do fragmento?
2. (SARESP) Considerando o texto, assinale a
alternativa que apresenta (I) a ideia principal e (II) uma ideia secundária.
a. I – O açaí tem baixo custo de produção. II- O açaí
é um alimento nutritivo e saboroso.
b. I - O corante do açaí poderá ser usado para
identificação de placas bacterianas. II- O açaí é sucesso em lanchonetes e
restaurantes brasileiros.
c. I - O açaí é um alimento nutritivo e saboroso. II-
O corante do açaí poderá ser usado para identificação de placas bacterianas.
d. I - O açaí é sucesso em lanchonetes e restaurantes
brasileiros. II- O açaí é um alimento nutritivo e saboroso.
e. I – Uma das vantagens do produto é a sua composição
natural. II – O açai tem baixo custo de produção.
3. Leia o texto e responda:
Embalagens usadas e resíduos devem ser descartados
adequadamente
Todos os meses são recolhidas das rodovias
brasileiras centenas de milhares de toneladas de lixo. Só nos 22,9 mil
quilômetros das rodovias paulistas, são 41,5 mil toneladas. O hábito de
descartar embalagens, garrafas, papéis e bitucas de cigarro pelas rodovias
persiste e tem aumentado nos últimos anos. O problema é que o lixo acumulado na
rodovia, além de prejudicar o meio ambiente, pode impedir o escoamento da água,
contribuir para as enchentes, provocar incêndios, atrapalhar o trânsito e até
causar acidentes. Além dos perigos que o lixo representa para os motoristas, o
material descartado poderia ser devolvido para a cadeia produtiva. Ou seja, o
papel que está sobrando nas rodovias poderia ter melhor destino. Isso também
vale para os plásticos inservíveis, que poderiam se transformar em sacos de
lixo, baldes, cabides e até acessórios para os carros.
Os gêneros textuais correspondem a certos
padrões de composição de texto, determinados pelo contexto em que são
produzidos, pelo público a que eles se destinam e por sua finalidade. Pela
leitura do texto apresentado, reconhece-se que sua função
é:
a. Apresentar dados estatísticos sobre a reciclagem no
país.
b. Alertar sobre os riscos da falta de
sustentabilidade do mercado de recicláveis.
c. Divulgar a quantidade de produtos reciclados
retirados das rodovias brasileiras.
d. Revelar os altos índices de acidentes nas rodovias
brasileiras poluídas nos últimos anos.
e. Conscientizar sobre a necessidade de preservação
ambiental e de segurança nas rodovias.
Leia os textos motivadores da redação do Enem 2013:
Texto 1: Qual o objetivo da "Lei Seca ao
volante"?
De acordo com a Associação Brasileira de Medicina
de Tráfego (Abramet), a utilização de bebidas alcoólicas é responsável por 30%
dos acidentes de trânsito. E metade das mortes, segundo o Ministério da Saúde,
está relacionada ao uso do álcool por motoristas. Diante deste cenário
preocupante, a Lei 11.705/2008 surgiu com uma enorme missão: alertar a
sociedade para os perigos do álcool associado à direção.
Para estancar a tendência de crescimento de mortes
no trânsito, era necessária uma ação enérgica. E coube ao Governo Federal o
primeiro passo, desde a proposta da nova legislação, à aquisição de milhares de
etilômetros. Mas para que todos ganhem, é indispensável a participação de
estados, municípios e sociedade em geral. Porque para atingir o bem comum, o
desafio deve ser de todos. Disponível em: www.dprf.gov.br.Acesso em: 20 jun.
2013.
Texto 2: Repulsão magnética a beber e dirigir
A lei da física que comprova que dois polos opostos
se atraem em um campo magnético é um dos conceitos mais populares desse ramo do
conhecimento. Tulipas de chope e bolachas de papelão não servem, em condições
normais, como objetos de experimento para confirmar essa proposta. A ideia de
uma agência de comunicação em Belo Horizonte foi bem simples. Ímãs foram
inseridos em bolachas utilizadas para descansar os copos, de forma
imperceptível para o consumidor. Em cada lado, há uma opção para o cliente:
dirigir ou chamar um táxi depois de beber. Ao mesmo tempo, tulipas de chope
também receberam pequenos pedaços de metal mascarados com uma pequena rodela de
papel na base do copo. Durante um fim de semana, todas as bebidas servidas
passaram a pregar uma peça no cliente. Ao tentar descansar seu copo com a opção
dirigir virada para cima, os ímãs apresentavam a mesma polaridade e, portanto,
causando repulsão, fazendo com que o descanso fugisse do copo; se estivesse
virada mostrando o lado com o desenho de um táxi, ela rapidamente grudava na
base do copo. A ideia surgiu da necessidade de passar a mensagem de uma forma
leve e no exato momento do consumo. Disponível em:
www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).
4. A ideia central presente na coletânea de textos é:
a. Explicar a necessidade de criação da Lei Seca ao
volante.
b. Divulgar dados sobre os acidentes nas rodovias.
c. Anunciar a compra de etilômetros.
d. Apresentar o trabalho da Associação Brasileira de
Medicina de Tráfego.
e. Divulgar a ação do Governo Federal.
Leia a notícia retirada da página oficial do
Governo do Estado de São Paulo:
Governo vai oferecer refeições gratuitas no Bom
Prato para pessoas em situação de rua
Medida vale até 30 de julho, prazo que pode ser
prorrogado, para população cadastrada pelas Prefeituras
Sex, 29/05/2020 - 14h06 | Do Portal do Governo
O Governador João Doria anunciou nesta sexta-feira
(29) a gratuidade nas refeições oferecidas pela redeBom Prato a 15 mil pessoas
em situação de rua cadastradas pelas prefeituras. A medida vale até 30 de julho
e pode ser prorrogada.
"Essa é mais uma medida que reflete a nossa
preocupação para a questão social. Pessoas em situação de extrema pobreza já
estão recebendo, na Região Metropolitana de São Paulo e em outras regiões do
Estado, as cestas com alimentos para atender até quatro pessoas durante 30 dias.
Neste primeiro movimento, 1,1 milhão de cestas estão sendo distribuídas",
disse Doria.
A partir de segunda-feira (1º), com a adesão dos
municípios, a Secretaria de Desenvolvimento Social do Estado firmará convênio
de cooperação com as Prefeituras. A iniciativa estabelece a gratuidade das
refeições mediante a apresentação de cartão com QR Code, e cabe às Prefeituras
a quantificação, identificação e localização dos beneficiários, bem como a
entrega dos cartões de gratuidade e o monitoramento da prestação dos serviços.
O investimento do Governo de São Paulo é de R$ 2 milhões.
O sistema, desenvolvido em parceria com a Prodesp,
possibilita com que a Secretaria de Desenvolvimento Social administre de forma
tecnológica a distribuição das refeições por meio de um cartão com QR Code, o
que permite ao Governo do Estado manter os serviços públicos em pleno
funcionamento.
"A gratuidade de uma alimentação de qualidade
e balanceada, como a que servimos no Bom Prato, permite ao Governo de São Paulo
garantir a segurança alimentar desta população, além de assegurar a melhoria em
suas defesas frente a esta pandemia", afirma a Secretária de
Desenvolvimento Social, Célia Parnes.
Desde o início de abril, os 59 restaurantes Bom
Prato passaram por rápidas adaptações com o intuito de servir as refeições para
viagem, em embalagens e com talheres descartáveis. O horário de atendimento
também foi ampliado para evitar aglomerações, sendo os cafés da manhã das 7h às
9h, almoços das 10h às 15h e jantares das 17h30 às 19h, ou enquanto houver
refeições disponíveis.
Todas as equipes das unidades estão reforçando
constantemente as orientações de prevenção, disponibilizando lixeiras nas
calçadas, instruindo o distanciamento na fila (inclusive com marcações no chão)
e fornecendo álcool em gel (à disposição em todas as unidades).
O controle de qualidade também foi aperfeiçoado,
com balanças eletrônicas para pesagem das marmitas na presença dos
consumidores, assim como um telefone de contato e envio de fotos ou mensagens
por WhatsApp para a Central de Controle de Qualidade, ligada ao gabinete da
Secretaria.
Durante a pandemia do coronavírus, o Governo de São
Paulo anunciou medidas de proteção à população em situação de rua, como a
instalação pela Sabesp de 170 lavatórios públicos pelo Estado e mutirão para
emissão de RG pela Secretaria de Segurança Pública, além do apoio técnico aos
municípios para implantação de 62 novos centros de acolhida para pessoas em
situação de rua.
5. A ideia central apresentada
pela notícia pode ser resumida em:
a. A rede Bom Prato atende pessoas em situação de rua
cadastradas pelas prefeituras; 1,1 milhão de cestas contendo produtos
alimentícios estão sendo distribuídas no estado.
b. Durante a pandemia do coronavírus, o Governo de São
Paulo anunciou medidas de proteção à população em situação de rua; a Sabesp
instalou 170 lavatórios públicos pelo estado.
c. A Rede Bom Prato atenderá gratuitamente 15 mil
pessoas em situação de rua cadastradas pelas prefeituras; medida vale até 30 de
julho e pode ser prorrogada; o investimento do Governo de São Paulo na
iniciativa é de R$ 2 milhões.
d. Os 59 restaurantes Bom Prato passaram por rápidas
adaptações: elas têm o intuito de preparar as refeições para viagem, e são
servidas em embalagens e com talheres descartáveis.
e. O horário de atendimento dos restaurantes Bom Prato
foi ampliado; as equipes que trabalham nas unidades dos restaurantes estão
reforçando as orientações de prevenção, organizando as filas e distribuindo
álcool gel.
Orientações:
Ler e responder os exercícios de 1 a 5,do caderno
Aprender Sempre volume 2.
Observações:
Faça a leitura dos textos.
Responda no caderno. Coloque o número do exercício
e copie a alternativa que você considera como resposta correta.
Orientações:
Ler e responder os exercícios do
Caderno São Paulo Faz Escola-2º bimestre e do caderno Aprender Sempre-v2, que
foram solicitados nas atividades 15 e 16 de Língua Portuguesa.
Observações:
Atividade de recuperação referente ao 3º bimestre
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