Professor (a): Marcos Vinicius Santos Brasileiro Almeida
Turma: 1ºD
Disciplina: História
Prazo de envio: 13/05/2020
Período de envio: Do dia 07/05 até as 14:00 do dia 13/05/2020
Oláaa meus alunos/as queridos/as, saudade
imensa de vocês e da nossa escola, nosso templo sagrado do conhecimento e
socialização.Estamos passando por um momento muito difícil no Brasil e no
mundo,é a grande guerra da nossa geração, por isso é muito importante que
saibamos que somos guerreiros e guerreiras, e todos nós temos um papel
fundamental neste confronto contra um inimigo invisível o denominado Corona vírus (Convid19).
Portanto é de suma importância a ciência, nossos estudos, o conhecimento,
parceria, e solidariedade.Somente desta maneira sairemos vitoriosos e
fortalecidos desta grande batalha de nossa geração. Amamos muito vocês, e a
escola e os Professores farão de tudo para contribuir com seus estudos.Um
abraço bem forte meus queridos/as .
Material utilizado:
- Caderno,caneta(importante
ter duas cores diferentes)
-Celular ou notebook(caso tenham)
-Caderno do aluno e livro didático
-Internet
Tarefas:
- Elaborar
uma pesquisa sobre: Criacionismo e Evolucionismo.
- Desenvolver
quatro questões para cada temática de sua pesquisa.
Exemplo:
Criacionismo
criar 4 questões (com resposta)
Evolucionismo
criar 4 questões (com resposta)
-
Considerações finais : Apontar
as diferenças entre o criacionismo e a teoria evolucionista, segundo seu
entendimento e olhar.
Orientações:
Estrutura do
trabalho
-Nome completo
da escola
-Nome do
Professor
-Nome completo
do aluno, turma e disciplina.
- Titulo: Criacionismo, pesquisa sobre o tema (20 linhas).
Questões sobre o tema (Responder as
questões).
- Titulo: Evolucionismo, pesquisa sobre o tema
(20 linhas).
Questões sobre o tema (Responder as
questões).
-
Considerações finais : Diferenças entre
o Criacionismo e o Evolucionismo segundo sua opinião.
-Fontes da
pesquisa : Bibliografia e sites de pesquisa.
Observações:
- O trabalho pode ser feito: no
programa Word, (Quem tiver notebook ou computador) ou no caderno(Caso
manuscrito no caderno(Caneta) tirar foto e enviar o arquivo).
- Fazer a
leitura com calma do conteúdo pesquisado.
-Acompanhar as aulas pelo Centro de Midias SEE SP (As aulas serão utilizadas como complemento
pedagógico e avaliações).
-Organizar
seus horários para ter melhor rendimento nos estudos.
-O trabalho
sugerido foi pensando no tempo estimado da carga horária da disciplina, para
que o estudante desenvolva com calma sua tarefa.
-Utilizar
,livro didático,caderno do aluno e sites da internet para a pesquisa.
- As
orientações estão bem detalhadas, mas caso ainda tenham duvidas sobre o
trabalho, utilizem os emails : Do Professor
e blog da unidade escolar.Lembremos também que o Centro de mídias é um
canal em construção e é uma ferramenta importantíssima para nossas
aulas.Semanalmente sempre haverá novidades para facilitar o aprendizado, e
acompanhamento do Professor. Atenção com os avisos e novidades do aplicativo Centro de Midias SEE Sp e unidade escolar.
-A disciplina
de história dispõem de 2 aulas semanais de
45 minutos, que correspondem ao um total de 1h:30min para estudos para o
ensino médio.
Objetivo do trabalho: Identificar hipóteses cientificas sobre
o surgimento da espécie humana e sua historicidade, e analisar os significados
dos mitos de fundação.
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