quarta-feira, 27 de maio de 2020

ATIVIDADE 4 - 6º B - PROFª KATIA


Professor (a): Kátia da Silva Pereira
Turma: 6° ano B
Disciplina: Projeto de vida
Canal de resposta: katiasilva@professor.educacao.sp.gov.br
Prazo de envio:  Até 7 dias após a postagem da atividade.
Período de envio: Semana de 25/05 a 29/05/2020

Objetivos:
ü  Aprender a autoavaliar- se e a fazer planos, estabelecendo metas e compromissos pessoais e coletivos;
ü  Aprender a escutar, a perceber a si próprio e ao outro;
ü  Aprender a expressar se de maneira clara (oralmente e por escrito);
ü  Aprender procedimentos de investigação e de registros no Diário de Práticas e Vivências

Conteúdo:
ü  Definição de metas e compromissos com vista ao planejamento de ações
ü  Contribuições para definir com clareza os passos que conduzem a organização deuma rotina
ü  Estimular a definição de metas e compromissos pessoais

Material utilizado:
Tendo em vista que alguns e algumas estudantes não terão acesso ao o PDF do caderno do aluno postado no Blog da escola e em outras plataformas, usaremos as questões que possam ser consultadas em outras fontes como: Dicionários, livros didáticos, anotações do caderno e/ou sites da internet. Caso tenha acesso ao PDF do caderno do aluno, também poderá ser utilizado. Entendemos que as atividades disponíveis nos livros atendem aos descritores e habilidades necessárias para a série e para o bimestre. Nesse sentido, facilitará para aqueles que não conseguem acesso aos meios eletrônicos e digitais. 

Orientações:
Tempo estimado para realização das atividades
Caros estudantes e responsáveis, o roteiro de estudos e atividades sugerido para a semana do dia 25/05 a 29/05, foi elaborado pensando na carga horária da disciplina do Projeto de Vida para o 6º ano.
Avaliação:
ü  Participação nas aulas e resolução de atividades on-line, tanto no aplicativo do CMSP quanto das enviadas pelo blog da escola e/ou na forma impressa.
ü  Os alunos enviarão as atividades para e-mail institucional
ü  Outras atividades serão realizadas no caderno escolar para posterior apreciação;
ü  O blog da escola ( nos comentários abaixo desta atividade), a coordenação serão pontes de comunicação.


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