ATIVIDADE 11 - 2ª B, C, D e E - PROFº MAURICIO

Professor (a): Maurício Flávio de Oliveira

Turma: 2ª B, C, D e E

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: mauricioflavio@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: 15 dias a partir da postagem

Período de envio: de 27/07/2020 a 31/07/2020

 

Material utilizado: S. Paulo faz escola (caderno do aluno, página 61)– 2º Bimestre

 

Tarefas:

1.       Realizar a leitura do texto da página 61 do caderno do aluno SP faz escola – 2º Bimestre

Tema 1: Os circuitos da produção (I): O espaço industrial;

2.       Realizar a atividade 1 (a, b e c)

 

Observações:

1.       Ler com atenção o texto pois o mesmo traz informações importantes tais como:

a)      A formação e produção do espaço industrial brasileiro em substituição à produção primária ( extração do pau-brasil, produção açucareira, exploração de metais preciosos, produção de borracha, cacau, café dentre outros;

b)      O parque industrial brasileiro teve como palco principal a região Sudeste, em virtude da mesma estar mais organizada pelo capital proveniente da produção e exportação do café;

c)       O primeiro grande surto industrial no Brasil se deu a partir da década de 1930, durante o governo de Getúlio Vargas, porém foi no governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) onde ocorreu a fundamentação da produção industrial comandando assim a economia nacional em substituição a produção agropecuária.

“Operários “, obra de Tarsila do Amaral (1933)