terça-feira, 28 de julho de 2020

ATIVIDADE 12 - 1ª E, F e G - PROFª ARIELLA

Professora Dra: Ariella

Turmas: 1ª E, F e G (noturno)

Disciplina: SOCIOLOGIA

Canal de resposta: ariellaaraujo@professor.educacao.sp.gov.br ou no Google Sala de Aula/Classroom

Prazo de envio: até 10/08/2020

Período envio: 27/07 a 31/07

 

Plantão de dúvidas por meio do e-mail, chat do CMSP e do Google Sala de Aula

1E: Quinta-Feira das 22h20  às 22h50. Sexta Feira das 20h20 às 20h50

1F: Segunda-Feira das 20h20 às 20h50. Sexta-Feira das 22h20 às 22h50

1G:Segunda-Feira das 21h20 às 21h50. Quinta-Feira das21h50 às 22h20

 

Google Sala de Aula

 

Tutorial de acesso aqui anexado

Caso você tenha seguido todos os passos e ainda assim sua turma não aparece, inserir os seguintes códigos:

1E: fsgmhh3

1F: 2diljtc

1G: 43b3zuo

 

Material utilizado

 

São Paulo Faz Escola (Caderno do Aluno, aqui anexado), aula do CMSP e vídeos de apoio do YouTube

 

Tarefa

Fazer o Momento 1 do São Paulo faz Escola

 

Objetivo

Compreender a natureza social do ser humano e problematizá-la através de questionamentos que emergem a partir do inato e do construído. Perceber elementos sobre a sociabilidade humana que perpassam a necessidade, mas também as escolhas. Aprofundar o processo de desnaturalização do olhar.

 

Habilidades(2.1)

Compreender o que permite ao homem viver em sociedade.Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas

 

Orientações

 

1)      Realizar a atividade 11 (se você não fez, assistir a aula e o vídeo complementar abaixo)

Aula de Sociologia do CMSP do dia 25 de junho sobre Socialização: https://www.youtube.com/watch?v=KnaceS0KGy0&t=60s

Vídeo complementar disponível no YouTube O processo de Socialização https://www.youtube.com/watch?v=CCkBCzBiQVE

2)      Consultar o Box-resumo elaborado (final do texto)

 

3)      Depois que assistiu a aula do dia 25, fazer o Momento 1 do São Paulo faz Escola(leia toda a atividade). O que o Momento 1 pede que você faça?

 

a)      pesquisar e comparar vídeos de curta duração de filhotes recém-nascidos (humanos e de outras espécies)

b)      O que deve ser comparado?

- o nível de dependência/independência de cada um;

- se é possível perceber a vulnerabilidade dos seres humanos em relação aos outros animais

- se os animais reagem e aprendem por imitação, como os humanos

c) Depois elabora um texto apresentando as conclusões a respeito do tema.


Observações:

 

São duas atividades: 1) assistir aula; b) responder as questões guia. Fiquem atentos aos prazos de envio e ao plantão de dúvidas, feito através das ferramentas citadas. As atividades são utilizadas para controle de frequência, ou seja, para não ficarem com faltas, entreguem as atividades.Coloquem no assunto do e-mail (se enviar por e-mail a atividade)Atividade 12, Nome e Série para que seja rapidamente identificada. Caso não tenham computador em casa são aceitas as atividades feitas no caderno/apostila por meio de fotos. Peço que procurem ingressar no Google Sala de Aula e nas outras ferramentas, como o chat do CMSP,  para entrega de atividades e plantão de dúvidas. Dúvidas? Escrevam no e-mail.

 Box-resumo:  O ser humano é um ser social e Introdução às formas de Socialização

 

Depois de abordados no primeiro Bimestre os temas mais diretamente ligados à introdução do que é Sociologia, qual é o seu objeto e métodos de estudo,com especial atenção ao estranhamento e à desnaturalização do olhar, e quais são as demandas profissionais da área, chegou o momento de questionarmos sobre o que nos permite viver em sociedade. A aula do dia 25 de junho de junho do CMSP teve como objetivo inserir a discussão sobre o que nós, Sociólogos, chamamos de Socialização. Em linhas gerais, podemos definir socialização como o resultado de um processo que aprendemos na convivência com outros seres humanos, com base em valores, ideias, atitudes e fazeres comuns. Ou seja, seus sentimentos sobre uma criança, sua ideia sobre um assunto, seu tratamento de respeito aos idosos ou seu modo de vestir, são aprendidos através do seu contato com as gerações anteriores

Mas antes de entrarmos exatamente na aula Socialização(aprofundada na atividade 13), podemos retomara célebre frase de Aristóteles: “o homem é por natureza um animal social”. O que ele quer dizer exatamente com isso?

Seria a sociedade uma criação humana ou ela é intrínseca ao homem desde o seu nascimento? Fazendo um paralelo é como se perguntássemos quem veio primeiro : o ovo ou a galinha?  Embora seja uma tese que induz grandes questionamentos, Aristóteles apresentou o seus argumentos no livro A Política sobre a ideia de que a união entre seres humanos é natural, porque somos seres naturalmente carentes, que necessitados de coisas e de outras pessoas para alcançar a nossa plenitude. Transpondo para a Socialização, isso quer dizer que a sociabilidade do ser humano se constituiu na relação de interdependência da espécie para garantir sua própria sobrevivência, mas, ao mesmo tempo, há um fator diferenciador dos demais animais, que é sua capacidade de raciocinar e estabelecer relações que ultrapassam o caráter biológico da necessidade de viver em grupo. Nesse sentido é possível estabelecer conexões com a Biologia, por exemplo, o fato do filhote humano nascer ainda sem capacidades que garantam sua sobrevivência no mundo; ou sua demora para se locomover autonomamente e a total dependência de outros para ensiná-lo a tanto. É aqui que entra o seu protagonismo ao pesquisar vídeos curtos do nascimento de vários animais, como eles se comportam, para ilustrar a questão. 


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