CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Professora Dra:
Ariella
Turmas:
1E, 1F, 1G (noturno)
Disciplina:
SOCIOLOGIA
Canal de resposta:
ariellaaraujo@professor.educacao.sp.gov.br ou no Google Sala de Aula/Classroom
Prazo de envio:
até 12/10/2020
Período envio: 28/09 a 02/10
Plantão de dúvidas por
meio do e-mail, chat do CMSP e do Google Sala de Aula
1E: Quinta-Feira das 22h20 às 22h50. Sexta Feira das 20h20 às 20h50
1F: Segunda-Feira das 20h20
às 20h50. Sexta-Feira das 22h20 às 22h50
1G: Segunda-Feira das 21h20
às 21h50. Quinta-Feira das 21h50 às 22h20
Google Sala de Aula
Tutorial de acesso aqui
anexado
Caso você tenha seguido
todos os passos e ainda assim sua turma não aparece, inserir os seguintes
códigos:
1E: fsgmhh3
1F: 2diljtc
1G: 43b3zuo
Material
utilizado
Aula
do CMSP e box-resumo
Tarefa
Assistir a aula de Sociologia do CMSP, consultar o
box-resumo e responder as questões
Objetivo
Perceber que a humanidade possui uma unidade na diferença
e como a Cultura é elemento fundamental para operar a ligação entre a unidade e
diferença. Como construímos a Sociedade
por meio desses valores e aprendizagens interiorizados por meio da Socialização.
Habilidades
Reconhecer que a
unidade entre todos os seres humanos é o fato de que o homem é um ser cultural.
Reconhecer o caráter social e culturalmente construído da humanidade.
Orientações
1)
Assistir as
aulas de Sociologia do CMSP
Sobre Cultura: unidade na diferença, aula do
dia 03 de Setembro
Disponível em: https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=2565&id=11
Sobre
Construindo Nossa Sociedade, aula do dia 10 de Setembro
Disponível em: https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=2727&id=11.
2) Consultar o Box-resumo elaborado (final do texto)
3) Depois
de assistir as duas aulas (03 e 10 de setembro), responder as seguintes
questões:
a)
De acordo com as aulas, quais são as
principais diferenças entre nós e os animais?
b)
Como Cultura pode ser definida a partir
das aulas?
c)
De acordo com a aula, como aprendemos as
nossas diferenças? O que nos une enquanto humanos?
d)
O que pode ser considerado uma Construção
Social?
e)
Quando as professoras dizem que “nada é
natural, tudo é uma construção social”, elas extraem de um autor. Que autor é
esse e o que ele quer dizer com isso?
Observações:
Box-resumo: Cultura e Sociedade
Nas atividades anteriores, referentes ao
segundo bimestre, você entrou em contato com temas como Socialização: o que é,
características, e tipos (primária e secundária). Aprendeu que é um processo
que passamos por toda a nossa vida e não depende apenas da nossa família, pois
aprendemos muitas coisas no Trabalho, na Escola, na Igreja, nas Associações de
Bairro, nos Clubes, entre amigos, e assim por diante. Entrou em contato também
como a socialização, mas também a interação,
nos ajuda a formar a nossa identidade, através de grupos sociais em que
temos contatos por meio da Afinidade. Percebeu também que as nossas relações
sociais por meio dos Grupos influenciam as nossas formas de nos relacionarmos
na internet, por exemplo.
A discussão apresentada agora na aula
do dia 03 de setembro tem como objetivo retomar o tema da Cultura como
um elemento que simboliza todos esses valores aprendidos em Sociedade e
é isso, além de outras coisas, que nos diferencia dos animais. Além disso é por meio da socialização que a Cultura
se expressa nos indivíduos e em suas interações. Em todas as fases
do desenvolvimento humano, o aprendizado – ato de um indivíduo apreender o
mundo ao seu redor – será algo essencial para aprendermos nossa cultura e
vivermos em sociedade e também de aprendermos a lidar com a diferença. A aula
do dia 10 de setembro aprofundará a Construção Social - como construímos,
moldamos e modificamos a Sociedade – como central para a transmissão desses
saberes e valores aprendidos ao longo de gerações. Trata-se de discutir como
perpetuar a nossa Sociedade ao longo da história e que ela muda também e se
transforma.
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