ATIVIDADE -21- 8º D,E - HISTÓRIA -PROFº EDGAR

Conteúdo Programático Recuperação Contínua Professor (a): EDGAR DA SILVA SIQUEIRA Turma: 8º ano D e E. Disciplina: História Canal de resposta: e-mail: edgarsilvasiqueira@gmail.com ou edgarsilva@professor.educacao.sp.gov.br Prazo de envio: 15 dias Período de envio:16/10/2020 até 20/11/2020. Material utilizado: Lápis, Borracha e caderno para registro da atividade. Tarefas: Pesquisa Histórica, Leitura e Análise de Texto e Imagem. Atividade: Recuperação de Conceito 1º e 2º Bimestres, Entrega das Atividades Pedagógicas pendentes Orientações: Para realizar a Atividade será necessário organizar a Pesquisa Histórica, leitura e análise de texto e caso necessário realizar um estudo aprofundado sobre o tema com apoio Livro Didático 8º ano História, aula on-line CMSP, Dicionário com base no sentido das palavras que pesquisar e ou sites de internet regulamentados e oficiais sobre o tema de estudo, para responder as questões. Obs. Leitura e análise de texto e imagem do contexto histórico, responder as questões de acordo com a proposta pedagógica, pois será necessário a análise, compreensão e interpretação de texto e imagem, conforme solicitado na atividade. Dúvidas e Devolutivas: e-mail: edgarsilvasiqueira@gmail.com ou edgarsilva@professor.educacao.sp.gov.br Atividade XI - Recuperação de Conceito 1º e 2º bimestres, Atividades Pedagógicas pendentes. Temas: II, IV, IX. Leia, compreenda, pesquise e responda: 1- De acordo com a LEI de princípio dos DIREITOS HUMANOS, todos os seres humanos nascem e são: a) Desiguais perante a Lei b) Passivos perante a Lei c) Desordeiros perante a Lei d) Iguais perante a Lei 2- No século XIX, O Brasil viveu a transição entre Monarquia e República. Sobre República, esse modelo de governo surgiu em qual continente? a) América b) Ásia c) África d) Europa 3- Qual país foi pioneiro e transformou as relações humanas com o surgimento do modelo de governo chamado de república? a) Brasil b) França c) Inglaterra d) Estados Unidos da América. 4- O Barão de Montesquieu publicou a obra “O Espírito das Leis” na qual desenvolveu o sistema tripartite de poder que corresponde a: a) Monarquia, República e Parlamento. b) Império, Reino e Principado. c) Poder Executivo, Legislativo e Judiciário. d) Poder Primário, Secundário e Terciário. 5- A Família Real Portuguesa no Brasil: Em que ano a Corte Portuguesa transferiu seu Governo para o Brasil? a) 1806 b) 1808 c) 1810 d) 1814 6- Qual nação europeia apoiou a transferência da Corte Portuguesa para o Brasil? a) França b) Espanha c) Inglaterra d) Alemanha 7- Em qual cidade a Corte Portuguesa se instalou e criou suas instituições? a) São Paulo b) Salvador c) Olinda d) Rio de Janeiro 8- Em qual século a Corte Portuguesa transferiu-se para o Brasil? a) Século XVII b) Século XVIII c) Século XIX d) Século XX 9 - A chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil: Qual fato Histórico marca a transferência da Corte Portuguesa para o Brasil? a) A Revolta do Haiti b) As Invasões Napoleônicas c) A Independência dos Estados Unidos da América d) A Proclamação da República no Brasil 10- Qual foi o primeiro país da América a abolir a escravidão negro, com a realização de rebelião, revolta e revolução nos anos de 1804 e 1805? a) Brasil b) Estados Unidos da América c) Haiti d) México 11- A escravidão no Brasil é extinta em 13 de maio de 1888 com a lei Aurea. Quantos anos após a chegada da Família Real Portuguesa no Brasil ocorreu o fim da escravidão? a) 72 anos b) 80 anos c) 1549 anos d) 3696 anos 12- Em qual século ocorreu a Proclamação da República no Brasil? a) Século XVIII b) Século XIX c) Século XXI d) Século XIV