Roteiro de estudos e
atividades para os sextos anos do Ensino Fundamental II 6º Ano B
Professora: Kátia da
Silva Pereira
E. E. Prof. José
Bonifácio Andrada e Silva Jardim
Nome:______________________________________Ano:______Turma:____
Estaremos em contato com vocês por meio de
uma plataforma para indicar outras atividades que você deverá fazer para
continuar aprendendo a cada dia.
PS: Caros (as) pais, mães
e/ou responsáveis, é importante que os familiares acompanhem os sites, mídias
sociais e endereços oficiais da Secretaria de Educação do Estado para mais
informações e orientações. Neste momento, temos a oportunidade de fortalecer os
vínculos entre família, estudante e escola e mais do que nunca precisamos
caminhar juntos para auxiliarmos nossos estudantes.
Atividades propostas
Leitura dos textos enviados para auxiliar na resolução
das atividades, resolução das questões, participação nas aulas on-line, tanto
no aplicativo do CMSP quanto as enviadas pelo blog da escola e/ou na forma
impressa. Também contará como atividades propostas a participação na AAP de
Português.
Objetivos
Tem-se como objetivo a continuidade do conteúdo, por
compreender a necessidade de trabalhar as habilidades e competências onde os
educandos possam participar ativamente e sejam capazes de identificar e
interagir com diversos tipos de textos que circulam socialmente, aprimorando
competências linguísticas necessárias à leitura, compreensão, interpretação de
textos, considerando diferentes contextos de produção e de recepção. tendo em
vista a interrupção de aulas presenciais e seguindo as recomendações da
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, como forma de diminuir a
contaminação pelo novo coronavírus.
Acompanhamento do professor (Canais para plantão de
dúvidas)
O acompanhamento das atividades está em processo de
construção nesse primeiro momento, entretanto, será usado os canais já
disponibilizados pelo Centro de Mídias da SEE/SP e da própria unidade escolar.
Esse acompanhamento será repensado e semanalmente atualizado.
- Todos os
registros realizados pelos/as estudantes, tanto das atividades do
aplicativo quanto da organização e roteiros de estudos neste momento de
distanciamento é de fundamental importância para o acompanhamento do
aprendizado, pelo professor;
- É muito
importante que você guarde os registros das atividades realizadas neste
período e seja entregue ao professor quando as aulas retornarem.
Seguem abaixo a sugestão de atividades que deverão ser
realizadas:
Lembre-se o nosso projeto de vida
está em constante construção!
Para iniciarmos a nossa reflexão responda:
1)
Concentre-se
no seu sonho. Ele segue sendo o mesmo sobre o qual falou no acolhimento ou já
se transformou? Se ele está diferente você consegue identificar o que te fez
mudar de ideia?
2)
Utilize
a apostila SP FAZ ESCOLA Caderno do aluno vol. 1 – Página 60
exercício 2 e responda às questões A, B, C
3)
Pesquise
com seus familiares e colegas (no ambiente virtual, redes sociais) sobre como a
escola pode apoiá-los na realização do seu sonho e de acordo com seu
entendimento como você pretende aproveitar tudo o que ela oferece? Não esqueça
que além de enviar, também deve deixar anotado no seu diário de práticas e
vivências.
Material complementar
Textos que estarão disponíveis no meio digital e/ou outra
forma que atenda às necessidades dos/as estudantes.
Tempo estimado para realização das atividades
Caros estudantes e responsáveis, o roteiro de estudos e
atividades sugerido para a semana do dia 25/05 a 29/05, foi elaborado pensando
na carga horária da disciplina de Língua Portuguesa, para os sextos anos,
durante a semana.
Data para entrega
05/06/2020
Prof não entendi essa atividade quais são asbperguntas
ResponderExcluirEsse mensagem que mandei e de outra atividade
ResponderExcluirEssa atividade não encontrei na pagina 60 a pagina 60 e tecnologia e inovação
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