ATIVIDADE 11 - 6º A, B, C e D - PROFª LAUDELINA

 Professor (a): Laudelina Fernandes Meira

Turmas: 6º A, B, C e D

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: laudelinameira@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: até 15 dias após a postagem.

Período de envio: 10/08 a 14/08/20

 

(Atividades 1)

Tarefas:

-Colagens ou desenhos de figuras de paisagens (naturais e culturais)

-Criar uma história em relação a essas figuras (peço para que sejam 5 figuras naturais e 5 figuras culturais)

(Fazer entrevistas com familiares ou amigos (nesse caso, através de alguma rede social ou por telefone) perguntar na entrevista quais foram as transformações sofridas no seu bairro em relação a paisagem local? seja ela natural ou cultural)

Dicas: Pode-se criar uma HISTÓRIA EM QUADRINHOS, CONTAR SOBRE ALGUMA (AS) PAISAGEM DE UM LUGAR QUE FOI SIGNIFICATIVO PARA VOCÊ OU PARA ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA OU AMIGO (nesse caso, através de alguma rede social ou telefone,ou seja, fiquem a vontade!!!(USE A IMAGINAÇÃO E A CRIATIVIDADE!!!)

Utilizando o livro, faça um resumo de Elementos Naturais e Elementos Culturais, citando as diferenças (páginas 12 e 13)

Página 14; (Responda as duas questões de leitura fotográfica)

Página 15: (Monte um texto explicando quais foram as transformações em relação a essas fotografias e quais foram os motivos para essas mudanças?)  

Observações : Antes de começar as atividades, peço-lhes para que seja feita uma leitura do livro, apostila,bem como o caderno, principalmente o primeiro capítulo e outros temas que chamou a sua atenção e que já vimos.

Orientações:

Poderá ser feito em folha de papel almaço ou outras, mas não esquecer em passar para o caderno.

Estrutura do trabalho (Capa)

-Nome completo da escola, Aluno, professora, Disciplina, Ano série e turma.

 

(ATIVIDADES 2) 

Tarefas:

1º) Faça a Leitura, Interpretação e as atividades dos seguintes textos do livro didático:

 

a) “Poluição de Rios e Mares Por Mercúrio” (página, 18 do livro didático)ler e responder questões.

b) “O Espaço Geográfico” (página, 19 do livro didático)leitura, interpretação e observação de imagens.

c) “O Lugar” (página, 20)  leitura, interpretação e pesquisa, sobre o tema de uma das figuras.       

d) “Lugar, Identidade e Cultura (página,21) leitura, interpretação e observação de imagens.

 

2º) Construa uma Maquete sobre o lugar onde você mora.(casas, prédios, empresas, comércio, escolas, ruas etc)

Orientações:

Poderá ser feito com materiais recicláveis, papelão, caixas de fósforo, jornais, outros tipos de papéis etc., Não se  esquecer em passar para o caderno. Observação. Em relação a Maquete é para guardar até á volta as aulas)

Importante: Essas duas atividades deverão ser realizadas em 4 AULAS, ou seja, o equivalente,

as exatas 3 (três) horas.

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Professora; Laudelina; dúvidas; Whatsapp (9 9601-4877)

 

 

(ATIVIDADES 3) 

+++Tarefas:

 Assistir a “Vídeo Aula de Geografia” no CMSP, referente a seguinte data; 19/06/20

Pesquisar, Assistir e Responder, sobre: ( Os Cinco elementos básicos de um Mapa)

1. (TÍTULO)

2. (LEGENDA)

3. (ORIENTAÇÕES)

4. (ESCALA)

5. (FONTE)

6.Desafio (opcional) Confeccionar uma ROSA DOS VENTOS

a) Explique Também, sobre alguns tipos de mapas citados na aula.

b) Faça os cálculos das Escalas (Numéricas e Gráficas) e explique cada uma delas, através dos exercícios da aula.

c) Desenhe a “Rosa dos Ventos” e explique os Pontos: (Cardeais, Colaterais e Subcolaterais)

ORIENTAÇÕES;

Essas atividades foram baseadas na aula do CMSP, realizada em 19/06/20, com o Tema; Geografia; Elementos, Orientações e projeção Cartográfica. Vocês aprenderão os 5 elementos básicos de um mapa; (título, legenda, orientações, escala e fonte)entre tantas outras riquezas cartográficas (Mapas) e como eu já sei que gostam de novidades!!! Confeccionarão uma ROSA DOS VENTOS (opcional) Pesquise para essa atividade, no seguinte endereço eletrônico; www.pinterest.pt>coelho0035>rosados ventos  (observação em 28/10/2017)

Importante: Essas atividades deverão ser realizadas em 4 AULAS, ou seja, o equivalente, as exatas 3 (três) horas

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Professora; Laudelina; dúvidas; Whatsapp (9 9601-4877)

 

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO REFERENTES AO:

(PRIMEIRO BIMESTRE E SEGUNDO BIMESTRE)