ATIVIDADES 11 - 7º A e C - PROFª LAUDELINA

 Professor (a): Laudelina Fernandes Meira

Turmas: 7º A e  C

Disciplina: Geografia

Canal de resposta: laudelinameira@professor.educacao.sp.gov.br

Prazo de envio: até 15 dias após a postagem.

Período de envio: 10/08 a 14/08/20

 

(ATIVIDADES 1)

1- (Tarefas)Pesquisa sobre; O Processo de Formação do Território Brasileiro; (identificando as demarcações de limites e fronteiras em diferentes tempos) obs; (faça uma análise geral do assunto com o seu entendimento)

2- Produza um MAPA DA AMÉRICA DO SUL, identificando a quantidade de países e as citações dos mesmos e os países que não fazem fronteira com o Brasil.

3- Faça uma síntese do Brasil de acordo com as páginas do livro didático de geografia das páginas 12 a 13.

4-Produza um mapa dos 5 países mais extensos do mundo.(obs; ainda na página 12 do livro)

5-Faça uma colagem de dos Hemisférios (norte e sul e outro do leste e do oeste) obs; podem utilizar cartolina, folha de almaço, entre outros, mas pode ser feita também uma maquete, com uma bola de isopor etc (Enfim,  use a sua imaginação ,criatividade e materiais que já possui.

Essas imagens você encontrará na página 13 do livro didático.

Orientações:

Poderá ser feito em folha de papel almaço ou outras, mas não esquecer em passar para o caderno. (escrever a caneta)

Estrutura do trabalho

 (Capa)/nome completo da escola/aluno/professora/disciplina/ano série e turma.

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(ATIVIDADE 2)

1º) Confeccionar um mapa do estado de São Paulo e destacar na “cor amarela” o Município (cidade) de SÃO PAULO

2) Fazer um resumo da aula do CMSP do dia 15.05.20, sobre “a Linguagem Gráfica da Geografia”e Destacar algum tema atual, para apontamentos de dados, como a “Covid-19, no ESTADO DE SÃO PAULO. (observação; mas pode ser um outro assunto)

ORIENTAÇÕES:

Assistir pelo Youtube, no endereço, www.youtube.com, a esse aula reprise, “ Linguagem Gráfica da Geografia”, 15.05.20 e não esquecer em passar para o caderno e fazer a postagem nesse período.

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(ATIVIDADES 3)

PESQUISAS: (para resumos com as suas conclusões, referentes a cada tema.)

1)      DIVERSIDADES CULTURAIS/SOCIAIS E ECONÔMICAS DO BRASIL.

2)      ATIVIDADES E CICLOS ECONÔMICOS NO BRASIL, NOS SÉCULOS (XVI, XVII, XVIII E XIX)

3)      COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO BRASIL.

4)      O ESTADO DE SÃO PAULO, NOS SÉCULOS (XVI, XVII, XVIII E XIX)

5)      A IMPORTÂNCIA DO ÍNDIO E DO NEGRO NA FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO

6)      AS DROGAS DO SERTÃO

 

ORIENTAÇÕES (referentes as atividade 3)

Assistir pelo Youtube, no endereço, www.youtube.com, a aula reprise, do dia 18/06/20, “FORMAÇÃO SOCIOECONÔMICA E TERRITORIAL DO BRASIL – PARTE 1 / 2º BIMESTRE.

Ainda no Youtube, assistir o documentário (Programa sexta 12 – Documentário  “O Povo Brasileiro”, com o Antropólogo,  Darcy Ribeiro.

Faça leituras interpretativas e reflexivas, pesquisando assim, sobre os temas, bem como acessando os mapas do IBGE (www.ibge.gov.br )e Biblioteca Nacional (www.bn.gov.br) com um acervo de mais de 22.000 MAPAS.

Professora; Laudelina; dúvidas; Whatsapp (9 9601-4877)

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO REFERENTES AO:

(PRIMEIRO BIMESTRE E SEGUNDO BIMESTRE)